[Artículo]
| Título : |
Escribir a través del currículo |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Federico Navarro Macera, Autor |
| Fecha de publicación : |
2017 |
| Artículo en la página : |
pag.22-27 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
ESCRITURA ACADÉMICA
DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA
|
| Resumen : |
"La escritura académica es el principal sistema semiótico en la escuela secundaria para delimitar, comunicar y negociar una idea, aprender contenidos disciplinares, y demostrar y evaluar esos aprendizajes. A partir de la experiencia del programa de escritura en la escuela, se proponen conceptos, herramientas didácticas y actividades para que los profesores de todas las disciplinas puedan enseñar escritura académica en sus aulas." Tomado de la revista. |
| En línea : |
http://textos.grao.com |
in Textos: Didática de la lengua y de la literatura > No. 76 (Abril-Junio 2018) . - pag.22-27
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEscribir a través del currículo en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 76 (Abril-Junio 2018)
