[artículo] 
inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 92 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 55-60

Título :	Rutas históricas y literarias como recurso en la formación del profesorado
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Elvira Asensi Silvestre, Autor ; Jerónimo Méndez Cabrera, Autor ; Francesc Rodrigo I Segura, Autor
Fecha de publicación:	2018
Artículo en la página:	p. 55-60
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EDUCACIÓN CIUDADES EDUCADORAS
Resumen:	"La propuesta que presentamos se basa en la experiencia realizada por el alumnado de 4 grado de educación infantil y primaria de Florida Universitaria, consistente en la programación de una ruta histórico-artística y literaria cuya finalidad es dotar de una nueva mirada didáctica e interdisciplinaria a la ciudad de Valencia, para que se constituya en espacio de enseñanza-aprendizaje. Tomado de la revista

[artículo] Rutas históricas y literarias como recurso en la formación del profesorado [texto impreso] / Elvira Asensi Silvestre, Autor ; Jerónimo Méndez Cabrera, Autor ; Francesc Rodrigo I Segura, Autor . - 2018 . - p. 55-60.
Idioma : Español (spa)
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 92 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 55-60

Clasificación:

FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA INTERDISCIPLINARIEDAD EN EDUCACIÓN CIUDADES EDUCADORAS

Resumen:

"La propuesta que presentamos se basa en la experiencia realizada por el alumnado de 4 grado de educación infantil y primaria de Florida Universitaria, consistente en la programación de una ruta histórico-artística y literaria cuya finalidad es dotar de una nueva mirada didáctica e interdisciplinaria a la ciudad de Valencia, para que se constituya en espacio de enseñanza-aprendizaje. Tomado de la revista