[artículo] 
inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 87 (Abril-Junio 2017) . - p. 40-45

Título :	Trabajar con prensa histórica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Javier de la Cruz Macho, Autor
Fecha de publicación:	2017
Artículo en la página:	p. 40-45
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	REVOLUCIÓN RUSA PRENSA-HISTORIA ACTIVIDADES DE CLASE
Resumen:	"La incorporación de fuentes en el aula para ser utilizadas por el alumnado como medio de acercamiento al saber hacer del historiador y a la crítica de las mismas, resulta fácil si recurrimos a la prensa histórica, fácilmente accesible dados los actuales procesos de digitalización. La consulta de "El Socialista" y "La Vanguardia", para analizar las revoluciones de 1905 y 1917, permite la realización de esta actividad e invitan a contrastar posicionamientos". Tomado de la revista

[artículo] Trabajar con prensa histórica [texto impreso] / Javier de la Cruz Macho, Autor . - 2017 . - p. 40-45.
Idioma : Español (spa)
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 87 (Abril-Junio 2017) . - p. 40-45

Clasificación:

REVOLUCIÓN RUSA PRENSA-HISTORIA ACTIVIDADES DE CLASE

Resumen:

"La incorporación de fuentes en el aula para ser utilizadas por el alumnado como medio de acercamiento al saber hacer del historiador y a la crítica de las mismas, resulta fácil si recurrimos a la prensa histórica, fácilmente accesible dados los actuales procesos de digitalización. La consulta de "El Socialista" y "La Vanguardia", para analizar las revoluciones de 1905 y 1917, permite la realización de esta actividad e invitan a contrastar posicionamientos". Tomado de la revista