[artículo] | Título : |
La máquina del tiempo. Un proyecto interdisciplinar vertebrado desde la educación física |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Fuertes Vicente, Autor ; José Pérez García, Autor ; Francisco Javier Rodriguez, Autor |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Artículo en la página: |
p. 22-27 |
| Nota general: |
Íncluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
INTERDISCIPLINARIEDAD
|
| Resumen: |
"Vertebrar desde la orientación y desde las actividades artístico-expresivas es el objetivo de este proyecto interdisciplinar para globalizar aprendizajes, dotándolos de mayor significatividad. En el artículo se encontrará el interés por desarrollar las dimensiones inter e intrapersonal, social y pública, enriqueciéndolas con aplicaciones web y el uso de los móviles como instrumentos de conocimiento y aprendizaje." Tomado de la revista |
| Nota de contenido: |
El proyecto la máquina del tiempo--Tareas previas al proyecto--Comienza el viaje--Las aplicaciones móviles de geolocalización y realidad aumentada entran en juego--Las familias nos ayudan a viajar--Confeccionamos el producto final. Nuestra máquina del tiempo--Dimensionamos el proyecto. Presentación a las familias--¿Punto y final? |
in Aula de Innovación Educativa > No. 266 (Noviembre 2017) . - p. 22-27
[artículo] La máquina del tiempo. Un proyecto interdisciplinar vertebrado desde la educación física [texto impreso] / María Fuertes Vicente, Autor ; José Pérez García, Autor ; Francisco Javier Rodriguez, Autor . - 2017 . - p. 22-27. Íncluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 266 (Noviembre 2017) . - p. 22-27 | Clasificación: |
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
INTERDISCIPLINARIEDAD
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| Resumen: |
"Vertebrar desde la orientación y desde las actividades artístico-expresivas es el objetivo de este proyecto interdisciplinar para globalizar aprendizajes, dotándolos de mayor significatividad. En el artículo se encontrará el interés por desarrollar las dimensiones inter e intrapersonal, social y pública, enriqueciéndolas con aplicaciones web y el uso de los móviles como instrumentos de conocimiento y aprendizaje." Tomado de la revista |
| Nota de contenido: |
El proyecto la máquina del tiempo--Tareas previas al proyecto--Comienza el viaje--Las aplicaciones móviles de geolocalización y realidad aumentada entran en juego--Las familias nos ayudan a viajar--Confeccionamos el producto final. Nuestra máquina del tiempo--Dimensionamos el proyecto. Presentación a las familias--¿Punto y final? |
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