[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 12-17

Título :	El desarrollo del cerebro: de la infancia a la adolescencia
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Marta Portero Tresserra, Autor
Fecha de publicación :	2018
Artículo en la página :	p. 12-17
Idioma :	Español (spa)
Materias :	NEUROCIENCIA NEUROEDUCACIÓN CEREBRO EVOLUCIÓN Y MADURACIÓN
Resumen :	"El conocimiento del desarrollo cerebral nos permite disponer de informaciones significativas a la hora de introducir o potenciar unos determinados aprendizajes. El artículo nos presenta una evolución de la arquitectura cerebral desde el nacimiento hasta la adolescencia, ofreciendo pistas para actuar desde la práctica educativa, de manera que se pueda comprender e incidir en los aspectos más sensibles para el aprendizaje en función del grado de madurez cerebral." Tomado de la revista

[Artículo] El desarrollo del cerebro: de la infancia a la adolescencia [texto impreso] / Marta Portero Tresserra, Autor . - 2018 . - p. 12-17.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 12-17

Materias :

NEUROCIENCIA NEUROEDUCACIÓN CEREBRO EVOLUCIÓN Y MADURACIÓN

Resumen :

"El conocimiento del desarrollo cerebral nos permite disponer de informaciones significativas a la hora de introducir o potenciar unos determinados aprendizajes. El artículo nos presenta una evolución de la arquitectura cerebral desde el nacimiento hasta la adolescencia, ofreciendo pistas para actuar desde la práctica educativa, de manera que se pueda comprender e incidir en los aspectos más sensibles para el aprendizaje en función del grado de madurez cerebral." Tomado de la revista