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Autor Alfonso Fernández Herrería |
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Educar mediante La carta de la tierra / Alfonso Fernández Herrería en Cuadernos de Pedagogía, No. 485 (Enero, 2018)
[artículo]
Título : Educar mediante La carta de la tierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Fernández Herrería, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 72-76 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACION AMBIENTAL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen: "Las experiencias que se exponen se han llevado a cabo a lo largo de varios años en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Trasladables a otros niveles educativos, tiene como objetivo común la búsqueda de una experiencia de conexión interna propia, con los demás y con la naturaleza. Sorprende la fuerza de cambio que conlleva. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Experiencias con efecto multiplicador.
-Primera experiencia: el diario "Así vivo la carta de la tierra".
-Segunda conjunto de experiencias: cinco sesiones de relajación-imaginación.
-Tercera experiencia: el desarrollo de la conciencia sensorial en la naturaleza.
Aprendizaje vivenciales.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 72-76[artículo] Educar mediante La carta de la tierra [texto impreso] / Alfonso Fernández Herrería, Autor . - 2018 . - p. 72-76.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 72-76
Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACION AMBIENTAL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen: "Las experiencias que se exponen se han llevado a cabo a lo largo de varios años en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Trasladables a otros niveles educativos, tiene como objetivo común la búsqueda de una experiencia de conexión interna propia, con los demás y con la naturaleza. Sorprende la fuerza de cambio que conlleva. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Experiencias con efecto multiplicador.
-Primera experiencia: el diario "Así vivo la carta de la tierra".
-Segunda conjunto de experiencias: cinco sesiones de relajación-imaginación.
-Tercera experiencia: el desarrollo de la conciencia sensorial en la naturaleza.
Aprendizaje vivenciales.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28623 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28816 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible para saber más / Alfonso Fernández Herrería en Cuadernos de Pedagogía, No. 485 (Enero, 2018)
[artículo]
Título : para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Fernández Herrería, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 77-79 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
SOSTENIBILIDAD
BIBLIOGRAFÍAResumen: "Conocer la carta de la tierra en profundidad abre un gran abanico de posibilidades educativas que resultan muy útiles para los docentes. En este artículo se incluyen los principales enlaces web para explorarla a fondo y también una selección de libros que recopilan recursos educativos y experiencias de reconexión con la naturaleza. Los informes anuales de las naciones unidas y Oxfam permiten obtener una fotografía nítida de la situación mundial. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Enlaces web sobre la carta de la tierra y recursos para educadores.
Libros.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 77-79[artículo] para saber más [texto impreso] / Alfonso Fernández Herrería, Autor . - 2018 . - p. 77-79.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 77-79
Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
SOSTENIBILIDAD
BIBLIOGRAFÍAResumen: "Conocer la carta de la tierra en profundidad abre un gran abanico de posibilidades educativas que resultan muy útiles para los docentes. En este artículo se incluyen los principales enlaces web para explorarla a fondo y también una selección de libros que recopilan recursos educativos y experiencias de reconexión con la naturaleza. Los informes anuales de las naciones unidas y Oxfam permiten obtener una fotografía nítida de la situación mundial. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Enlaces web sobre la carta de la tierra y recursos para educadores.
Libros.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28623 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28816 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible