[artículo] | Título : |
La experiencia de participar en una red de formación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
M. Carmen Andrés, Autor ; Lourdes Casanovas, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Artículo en la página: |
p. 70-73 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
REDES DE FORMACIÓN
PRÁCTICA DOCENTE
|
| Resumen: |
"El diseño de actividades del centro Les Roques Blaves, en el marco de la XarxaCB, permite que se hable de la práctica docente y de la configuración de un nuevo modelo pedagógico. Recoger evidencias de aprendizaje en una nueva práctica, confrontar con la teoría, debatir y compartir con los colegas ayuda al crecimiento personal y profesional de los docentes. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Creando cultura de centro.
Estructuras organizativas.
Desarrollo de las competencias docentes. |
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 70-73
[artículo] La experiencia de participar en una red de formación [texto impreso] / M. Carmen Andrés, Autor ; Lourdes Casanovas, Autor . - 2018 . - p. 70-73. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 70-73 | Clasificación: |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
REDES DE FORMACIÓN
PRÁCTICA DOCENTE
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| Resumen: |
"El diseño de actividades del centro Les Roques Blaves, en el marco de la XarxaCB, permite que se hable de la práctica docente y de la configuración de un nuevo modelo pedagógico. Recoger evidencias de aprendizaje en una nueva práctica, confrontar con la teoría, debatir y compartir con los colegas ayuda al crecimiento personal y profesional de los docentes. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Creando cultura de centro.
Estructuras organizativas.
Desarrollo de las competencias docentes. |
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