[Artículo] 
inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 65-70

Título :	¿Cuánto alcohol bebes?: una experiencia indagatoria para la enseñanza de las ciencias
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Elena Charro Huerga, Autor ; Esther Charro Huerga, Autor
Fecha de publicación :	2018
Artículo en la página :	p. 65-70
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TRABAJO POR INDAGACIÓN ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA BEBIDAS ALCOHÓLICAS
Resumen :	"Este artículo muestra cómo llevar a cabo una experiencia indagatoria motivadora y de interés social para el alumnado. La propuesta didáctica, que aborda contenidos de química y de matemáticas, permite relacionar la ciencia con el consumo de alcohol, con el objetivo de que el estudiantado discuta razonadamente si el precio de la bebida y su contenido alcohólico están relacionados. Tomado de la revista
En línea :	http://www.grao.com/es/alambique

[Artículo] ¿Cuánto alcohol bebes?: una experiencia indagatoria para la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Elena Charro Huerga, Autor ; Esther Charro Huerga, Autor . - 2018 . - p. 65-70.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 65-70

Materias :	ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TRABAJO POR INDAGACIÓN ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA BEBIDAS ALCOHÓLICAS
Resumen :	"Este artículo muestra cómo llevar a cabo una experiencia indagatoria motivadora y de interés social para el alumnado. La propuesta didáctica, que aborda contenidos de química y de matemáticas, permite relacionar la ciencia con el consumo de alcohol, con el objetivo de que el estudiantado discuta razonadamente si el precio de la bebida y su contenido alcohólico están relacionados. Tomado de la revista
En línea :	http://www.grao.com/es/alambique