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Autor Conchi Lobillo |
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Cómo afecta la formación en red al aprendizaje de los alumnos / Ana Jiménez en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)
[artículo]
Título : Cómo afecta la formación en red al aprendizaje de los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Jiménez, Autor ; Conchi Lobillo, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 74-78 Idioma : Español (spa) Clasificación: REDES DE FORMACIÓN
FORMACIÓN
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑAResumen: "Este es el tercer año en la red Xarxa del centro de primaria Joan salvat Papasseit. La formación en red ha permitido compartir las buenas prácticas de maestros de otras escuelas mejorando las suyas. Además de modificar la forma en cómo aprenden los alumnos se ha replanteado la evaluación convirtiéndola en una herramienta para que el niño sepa cómo progresa y que tiene que modificar para mejorar sus aprendizajes. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Cómo empezamos.
Dónde nos encontramos.
¿Y la evaluación?
Una reflexión para concluir.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 74-78[artículo] Cómo afecta la formación en red al aprendizaje de los alumnos [texto impreso] / Ana Jiménez, Autor ; Conchi Lobillo, Autor . - 2018 . - p. 74-78.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 74-78
Clasificación: REDES DE FORMACIÓN
FORMACIÓN
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑAResumen: "Este es el tercer año en la red Xarxa del centro de primaria Joan salvat Papasseit. La formación en red ha permitido compartir las buenas prácticas de maestros de otras escuelas mejorando las suyas. Además de modificar la forma en cómo aprenden los alumnos se ha replanteado la evaluación convirtiéndola en una herramienta para que el niño sepa cómo progresa y que tiene que modificar para mejorar sus aprendizajes. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Cómo empezamos.
Dónde nos encontramos.
¿Y la evaluación?
Una reflexión para concluir.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28624 No. 486 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28817 No. 486 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible