[artículo] | Título : |
Relación y vínculo educativo |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Rosa María Marí Ytarte, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Artículo en la página: |
p. 44-47 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RELACIÓN EDUCATIVA
PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA
|
| Resumen: |
"El texto es una reflexión sobre la educación como un proceso abierto en el que cuestiones como la relación y el vínculo educativo son centrales para aquellos que se educan. Se plantea una posición ética que favorezca la escucha, la acogida y la experiencia de la convivencia, con sus dificultades, en el proceso de transformación que es todo aprendizaje. Tomado de la Fuente." |
| Nota de contenido: |
Entre el enseñar y al aprender, la escucha.
La voz de quienes se educan, participar y convivir como tarea educativa.
Educar: crear contextos y espacios para la experiencia. |
in Aula de Innovación Educativa > No. 270 (Marzo 2018) . - p. 44-47
[artículo] Relación y vínculo educativo [texto impreso] / Rosa María Marí Ytarte, Autor . - 2018 . - p. 44-47. Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 270 (Marzo 2018) . - p. 44-47 | Clasificación: |
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RELACIÓN EDUCATIVA
PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA
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| Resumen: |
"El texto es una reflexión sobre la educación como un proceso abierto en el que cuestiones como la relación y el vínculo educativo son centrales para aquellos que se educan. Se plantea una posición ética que favorezca la escucha, la acogida y la experiencia de la convivencia, con sus dificultades, en el proceso de transformación que es todo aprendizaje. Tomado de la Fuente." |
| Nota de contenido: |
Entre el enseñar y al aprender, la escucha.
La voz de quienes se educan, participar y convivir como tarea educativa.
Educar: crear contextos y espacios para la experiencia. |
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