[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 276 (Octubre 2018) . - p. 12-16

Título :	Escribir, escribirme. El texto como mediación entre el mundo interior y el exterior
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Juli Palou, Autor ; Monserrat Fons Esteve, Autor
Fecha de publicación :	2018
Artículo en la página :	p. 12-16
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ESCRITURA-APRENDIZAJE PERSONALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PENSAMIENTO
Resumen :	"Cualquier acción comunicativa tiene un destinatario. En este monográfico, hablamos de los textos escritos que tienen como destinatario a la misma persona que los escribe. Los tratamos como un recurso para promover el retorno del pensamiento sobre sí mismo. No se trata de exponer qué se ha aprendido, sino de escribir sobre qué ha comportado el nuevo aprendizaje." Tomado de la revista.

[Artículo] Escribir, escribirme. El texto como mediación entre el mundo interior y el exterior [texto impreso] / Juli Palou, Autor ; Monserrat Fons Esteve, Autor . - 2018 . - p. 12-16.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 276 (Octubre 2018) . - p. 12-16

Materias :	ESCRITURA-APRENDIZAJE PERSONALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PENSAMIENTO
Resumen :	"Cualquier acción comunicativa tiene un destinatario. En este monográfico, hablamos de los textos escritos que tienen como destinatario a la misma persona que los escribe. Los tratamos como un recurso para promover el retorno del pensamiento sobre sí mismo. No se trata de exponer qué se ha aprendido, sino de escribir sobre qué ha comportado el nuevo aprendizaje." Tomado de la revista.