[artículo] | Título : |
Historias de aprender. Reflexiones desde el paradigma de la cultura matemática |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Rosa Canals, Autor ; Milà Vidal Neus, Autor ; Otsoa Abrisketa Nekane, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Artículo en la página: |
p. 14-19 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CULTURA MATEMÁTICA
PEDAGOGÍA DIALÓGICA
COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN
METACOGNICIÓN
|
| Resumen: |
"Este artículo nos ofrece la oportunidad de compartir, desde nuestras diferentes realidades, reflexiones de unas particulares historias de aprender. Hablaremos especialmente del valor que tiene la cultura matemática en la construcción de la vida de nuestras aulas y del valor de la conversación en la construcción , personal y colectiva, del conocimiento." Tomado de la revista. |
| Nota de contenido: |
El bienestar que nos aporta el convivir aprendiendo
La cultura
El lenguaje matemático como instrumento para conocer y conocernos
Para terminar...
Referencias bibliográficas |
in Aula de Innovación Educativa > No. 271 (Abril 2018) . - p. 14-19
[artículo] Historias de aprender. Reflexiones desde el paradigma de la cultura matemática [texto impreso] / Rosa Canals, Autor ; Milà Vidal Neus, Autor ; Otsoa Abrisketa Nekane, Autor . - 2018 . - p. 14-19. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 271 (Abril 2018) . - p. 14-19 | Clasificación: |
CULTURA MATEMÁTICA
PEDAGOGÍA DIALÓGICA
COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN
METACOGNICIÓN
|
| Resumen: |
"Este artículo nos ofrece la oportunidad de compartir, desde nuestras diferentes realidades, reflexiones de unas particulares historias de aprender. Hablaremos especialmente del valor que tiene la cultura matemática en la construcción de la vida de nuestras aulas y del valor de la conversación en la construcción , personal y colectiva, del conocimiento." Tomado de la revista. |
| Nota de contenido: |
El bienestar que nos aporta el convivir aprendiendo
La cultura
El lenguaje matemático como instrumento para conocer y conocernos
Para terminar...
Referencias bibliográficas |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaHistorias de aprender. Reflexiones desde el paradigma de la cultura matemática / Rosa Canals en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)
