Título :	Entrevista al Secretario de Educación de Antioquia sobre dineros descontados paro 2001, enero 27 de 2019
Tipo de documento :	documento proyectable o vídeo
Autores :	Alejandra Ríos Patiño, Entrevistador ; Nestor David Restrepo Bonnett, Persona entrevistada
Editorial :	Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA
Fecha de publicación :	2019-01-27
Colección :	Despertar educativo : TV núm. 885
Número de páginas :	1 DVD (min. 6:00 a 13:58)
Il. :	sonido, color
Idioma :	Español (spa)
Materias :	COLOMBIA-PARO DE MAESTROS, 2001-DINEROS DESCONTADOS DOCENTES-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
Clasificación:	CS19
Resumen :	Dineros descontados, tras el nuevo requerimiento de entrega de certificaciones, el abogado Valero entregará más de 3.000 folios con toda la documentación. Los maestros y rectores que no aporten certificaciones para el pago de dineros descontados no tendrán sanciones, sin embargo, su colaboración con la información, podría acelerar el proceso, dado que este es el último requisito. La idea es buscar la información suficiente, para establecer a cuantos y cuales maestros se les debe pagar.

Entrevista al Secretario de Educación de Antioquia sobre dineros descontados paro 2001, enero 27 de 2019 [documento proyectable o vídeo] / Alejandra Ríos Patiño, Entrevistador ; Nestor David Restrepo Bonnett, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-01-27 . - 1 DVD (min. 6:00 a 13:58) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 885) .
Idioma : Español (spa)

Materias :	COLOMBIA-PARO DE MAESTROS, 2001-DINEROS DESCONTADOS DOCENTES-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
Clasificación:	CS19
Resumen :	Dineros descontados, tras el nuevo requerimiento de entrega de certificaciones, el abogado Valero entregará más de 3.000 folios con toda la documentación. Los maestros y rectores que no aporten certificaciones para el pago de dineros descontados no tendrán sanciones, sin embargo, su colaboración con la información, podría acelerar el proceso, dado que este es el último requisito. La idea es buscar la información suficiente, para establecer a cuantos y cuales maestros se les debe pagar.