[artículo] | Título : |
La autonomía universitaria: una lucha entre el garrote y la zanahoria |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Teresa Vela, Autor |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Artículo en la página: |
p. 67-70 |
| Nota general: |
Incluye notas. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CRISIS UNIVERSITARIA
AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
PRIVATIZACIÓN
MERCANTILIZACIÓN
|
| Resumen: |
"En nuestro país, las últimas décadas han estado marcadas por una política neoliberal que pretende buscar fuentes alternativas de financiamiento para la prestación
de los servicios públicos y para el acceso a los derechos constitucionales. La educación y la salud, servicios públicos y derechos de los ciudadanos, se han visto atacados desde los diversos gobiernos con medidas que los ponen en manos de prestadores privados, convirtiéndolos así en una mercancía. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Misión de la universidad.
El concepto de autonomía universitaria.
La crisis institucional.
El caso colombiano. |
in CEPA > Vol. 2 No. 23 (Agosto - Diciembre, 2016) . - p. 67-70
[artículo] La autonomía universitaria: una lucha entre el garrote y la zanahoria [texto impreso] / María Teresa Vela, Autor . - 2016 . - p. 67-70. Incluye notas. Idioma : Español ( spa) in CEPA > Vol. 2 No. 23 (Agosto - Diciembre, 2016) . - p. 67-70 | Clasificación: |
CRISIS UNIVERSITARIA
AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
PRIVATIZACIÓN
MERCANTILIZACIÓN
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| Resumen: |
"En nuestro país, las últimas décadas han estado marcadas por una política neoliberal que pretende buscar fuentes alternativas de financiamiento para la prestación
de los servicios públicos y para el acceso a los derechos constitucionales. La educación y la salud, servicios públicos y derechos de los ciudadanos, se han visto atacados desde los diversos gobiernos con medidas que los ponen en manos de prestadores privados, convirtiéndolos así en una mercancía. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Misión de la universidad.
El concepto de autonomía universitaria.
La crisis institucional.
El caso colombiano. |
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