Título : |
Música y musicoterapia: su importancia en el desarrollo infantil |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Guylaine Vaillancourt, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor |
Editorial : |
Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U |
Otro editor: |
Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U |
Colección : |
Educación |
Número de páginas : |
149 p. |
ISBN/ISSN/DL : |
978-958-762-895-1 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
MUSICOTERAPIA EDUCACIÓN INFANTIL DESARROLLO INFANTIL
|
Clasificación: |
H7 |
Resumen : |
"Este libro pretende informar y sensibilizar a los padres y educadores sobre los múltiples beneficios que la música y la Musicoterapia tienen en el desarrollo evolutivo del niño, basándose en investigaciones de diversos campos como son: la psicología, la neuropsicología, la educación, la neuropedagogía y la medicina.
El libro se divide en dos partes. La primera parte se centra en la música como proceso de formación y en el papel que juega la música en el desarrollo global de niños y niñas. La segunda parte está dedicada a la Musicoterapia, como terapia para mejorar el bienestar físico y psicológico de niños y niñas, especialmente de aquéllos que tienen necesidades educativas especiales, ofreciendo ejemplos de sesiones prácticas de Musicoterapia. Por último, se ofrecen anexos con cuestiones relevantes sobre el mundo de la música y la Musicoterapia." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Tabla de contenido
Introducción
Primera parte: La música como formación
- ¿Qué es la música?
- Beneficios de la música en la infancia
- La música que se escucha
- La música que se interpreta
- La música vocal
- La creatividad
- La comunicación
- La calidad del entorno sonoro
- Consejos a los padres y educadores
- Los efectos de la música
- La música es animación, educación y terapia
Segunda parte: La música como terapia
- Definición de musicoterapia
- Ideas falsas sobre la musicoterapia
- El trabajo del musicoterapeuta
- El seguimiento en musicoterapia
- Los métodos en musicoterapia
- Atención a las necesidades individuales
- Consejos a los padres y educadores
Tercera parte: Las terapias a través de las artes
- La terapia a través del- La terapia a través del movimiento y la danza: Danzaterapia
- La terapia a través del arte dramático: Dramaterapia
Anexos:
- Elementos constitutivos de la música
- La formación de musicoterapeutas
Referencias bibliográficas |
Música y musicoterapia: su importancia en el desarrollo infantil [texto impreso] / Guylaine Vaillancourt, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, [s.d.] . - 149 p.. - ( Educación) . ISBN : 978-958-762-895-1 Idioma : Español ( spa)
Materias : |
MUSICOTERAPIA EDUCACIÓN INFANTIL DESARROLLO INFANTIL
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Clasificación: |
H7 |
Resumen : |
"Este libro pretende informar y sensibilizar a los padres y educadores sobre los múltiples beneficios que la música y la Musicoterapia tienen en el desarrollo evolutivo del niño, basándose en investigaciones de diversos campos como son: la psicología, la neuropsicología, la educación, la neuropedagogía y la medicina.
El libro se divide en dos partes. La primera parte se centra en la música como proceso de formación y en el papel que juega la música en el desarrollo global de niños y niñas. La segunda parte está dedicada a la Musicoterapia, como terapia para mejorar el bienestar físico y psicológico de niños y niñas, especialmente de aquéllos que tienen necesidades educativas especiales, ofreciendo ejemplos de sesiones prácticas de Musicoterapia. Por último, se ofrecen anexos con cuestiones relevantes sobre el mundo de la música y la Musicoterapia." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Tabla de contenido
Introducción
Primera parte: La música como formación
- ¿Qué es la música?
- Beneficios de la música en la infancia
- La música que se escucha
- La música que se interpreta
- La música vocal
- La creatividad
- La comunicación
- La calidad del entorno sonoro
- Consejos a los padres y educadores
- Los efectos de la música
- La música es animación, educación y terapia
Segunda parte: La música como terapia
- Definición de musicoterapia
- Ideas falsas sobre la musicoterapia
- El trabajo del musicoterapeuta
- El seguimiento en musicoterapia
- Los métodos en musicoterapia
- Atención a las necesidades individuales
- Consejos a los padres y educadores
Tercera parte: Las terapias a través de las artes
- La terapia a través del- La terapia a través del movimiento y la danza: Danzaterapia
- La terapia a través del arte dramático: Dramaterapia
Anexos:
- Elementos constitutivos de la música
- La formación de musicoterapeutas
Referencias bibliográficas |
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