Un manifiesto en blanco para el museo y la escuela / Ana Andrés Cristóbal en Aula de Innovación Educativa, No. 272 (Junio 2018)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inAula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - P. 17-21 Título : Un manifiesto en blanco para el museo y la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana Andrés Cristóbal, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : P. 17-21 Idioma : Español (spa) Materias : MUSEO Y ESCUELA COMUNIDADES DE APRENDIZAJE-ESPAÑA ARTE Y EDUCACIÓN Resumen : "Las comunidades de aprendizaje en museos como Musaraña nos ayudan a dar sentido de nuevo a las palabras arte y educación. Una propuesta de trabajo colaborativo y experimental entre educadores de escuelas y museos que buscan un fin común: la normalización del uso del arte como un medio de transformación personal, educativa y social." Tomado de la revista. [Artículo] Un manifiesto en blanco para el museo y la escuela [texto impreso] / Ana Andrés Cristóbal, Autor . - 2018 . - P. 17-21. Idioma : Español (spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - P. 17-21 Materias : MUSEO Y ESCUELA COMUNIDADES DE APRENDIZAJE-ESPAÑA ARTE Y EDUCACIÓN Resumen : "Las comunidades de aprendizaje en museos como Musaraña nos ayudan a dar sentido de nuevo a las palabras arte y educación. Una propuesta de trabajo colaborativo y experimental entre educadores de escuelas y museos que buscan un fin común: la normalización del uso del arte como un medio de transformación personal, educativa y social." Tomado de la revista.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
28868	No. 272 Junio 2018	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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