[Artículo]
| Título : |
Experiencia metodológica en la formación de maestros rurales, desde la Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Claudia Patricia Carvajal Sánchez, Autor |
| Fecha de publicación : |
2018 |
| Artículo en la página : |
p. 48-52 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
FORMACIÓN DOCENTE
INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN
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| Resumen : |
"El documento actual pretende dar cuenta una experiencia de reflexión metodológica acaecida en el transcurso cotidiano de los "encuentros" de investigación en la Escuela Rural: Normal Superior-ENS- de San Bernardo Cundinamarca, que se llevan a cabo con las y los estudiantes del Programa de Formación Complementaria (PFC); al interior de los cuales se plantea como posición ético-política la defensa de una idea de formación de maestros investigadores, desde una perspectiva didáctico-metodológica creativa, llena de sentido crítico, en donde prima la reflexión argumentativa. |
in Educación y Cultura > No. 129 (Diciembre 2018) . - p. 48-52
[Artículo] Experiencia metodológica en la formación de maestros rurales, desde la Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca [texto impreso] / Claudia Patricia Carvajal Sánchez, Autor . - 2018 . - p. 48-52. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 129 (Diciembre 2018) . - p. 48-52
| Materias : |
FORMACIÓN DOCENTE
INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN
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| Resumen : |
"El documento actual pretende dar cuenta una experiencia de reflexión metodológica acaecida en el transcurso cotidiano de los "encuentros" de investigación en la Escuela Rural: Normal Superior-ENS- de San Bernardo Cundinamarca, que se llevan a cabo con las y los estudiantes del Programa de Formación Complementaria (PFC); al interior de los cuales se plantea como posición ético-política la defensa de una idea de formación de maestros investigadores, desde una perspectiva didáctico-metodológica creativa, llena de sentido crítico, en donde prima la reflexión argumentativa. |
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Experiencia metodológica en la formación de maestros rurales, desde la Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca en Educación y Cultura, No. 129 (Diciembre 2018)
