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Autor Harold Tamara |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl liderazgo estudiantil: una habilidad para potenciar / Harold Tamara en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 92 Jun.-Jul. 2018 (Junio-Julio, 2018)
Título : El liderazgo estudiantil: una habilidad para potenciar Tipo de documento: texto impreso Autores: Harold Tamara, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 26-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
LIDERAZGO EDUCATIVO
PRÁCTICAS EDUCATIVASResumen: "En tiempos recientes, las agendas ministeriales que corresponden a la educación en América Latina han estado marcadas por discusiones sobre la calidad educativa que se ofrece en las escuelas de la región, y para lo cual algunas organizaciones públicas y privadas han efectuado esfuerzos que promuevan la construcción y consolidación de políticas públicas educativas que obedezcan al contexto y a las necesidades sociales de cada país"
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 92 Jun.-Jul. 2018 (Junio-Julio, 2018) . - p. 26-27[artículo] El liderazgo estudiantil: una habilidad para potenciar [texto impreso] / Harold Tamara, Autor . - 2018 . - p. 26-27.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 92 Jun.-Jul. 2018 (Junio-Julio, 2018) . - p. 26-27
Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
LIDERAZGO EDUCATIVO
PRÁCTICAS EDUCATIVASResumen: "En tiempos recientes, las agendas ministeriales que corresponden a la educación en América Latina han estado marcadas por discusiones sobre la calidad educativa que se ofrece en las escuelas de la región, y para lo cual algunas organizaciones públicas y privadas han efectuado esfuerzos que promuevan la construcción y consolidación de políticas públicas educativas que obedezcan al contexto y a las necesidades sociales de cada país" Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28931 No. 92 Jun.-Jul. 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
