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Autor Agustín Vera Luján |
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Fundamentos de sintaxis / Agustín Vera Luján (2016)
Título : Fundamentos de sintaxis Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Vera Luján, Autor Editorial: Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia Fecha de publicación: 2016 Colección: Grado Número de páginas: 218 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-362-7167-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA
LENGUA ESPAÑOLA-SINTAXIS
ESPAÑOL-SINTAXISClasificación: H3 Resumen: "Es un texto concebido para que el estudiante de sintaxis del español pueda conocer en detalle las claves del funcionamiento sintáctico de dos unidades lingüísticas fundamentales, como son el sintagma y la oración simple, cuya descripción se aborda destalladamente en la obra desde unos presupuestos metodológicos generales que son también expuestos con claridad y a partir de los cuales se procede a la caracterización de las unidades mencionadas, en sus propiedades generales y las de sus principales clases y subclases." Tomado de la cubierta. Nota de contenido: Capítulo 1. NIVELES y UNIDADES LINGÜÍSTICAS
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Conceptos básicos
1. Niveles y unidades lingüísticos
2. La jerarquía de niveles y unidades lingüísticos
3. La recursividad
4. Unidades simples, compuestas y complejas
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de auto comprobación
Capítulo 2. LAS RELACIONES SINTÁCTICAS
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Conceptos básicos. Las relaciones sintácticas
1. Las funciones sintácticas como relaciones sintagmáticas
1.1. Las funciones sintácticas como relaciones de constitución inmediata
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capítulo 3. EL SINTAGMA
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
El sintagma
1. El sintagma como unidad lingüística
2. La estructura interna del sintagma
3. Las clases de sintagmas
3.1. Los sintagmas nominales
3.2. Los sintagmas adverbiales
3.3. Los sintagmas preposicionales
3.4. Los sintagmas adjetivales
3.5. Los sintagmas verbales
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capitulo 4. LA UNIDAD ORACIÓN. LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS ORACIONALES
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
La oración
1. La oración como unidad lingüística
2. La estructura interna de la oración: las funciones sintácticas oracionales
2.1. Las funciones sintácticas oracionales como relaciones parte-todo
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capítulo 5. CLASES DE ESTRUCTURAS ORACIONALES EN ESPAÑOL
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Estructuras oracionales
1. Tipos de estructuras oracionales
1.1. La función Sujeto (S) y la estructura de la oración. Oraciones personales e impersonales
1.2. La función Predicado (P) yla estructura de la oración
2. Las Modalidades oracionales
2.1. La modalidad asertiva
2.2. La modalidad exclamativa
2.3. La modalidad interrogativa
2.4. La modalidad imperativa
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN
1. Ejercicios Capítulo 1
2. Ejercicios Capítulo 2
3. Ejercicios Capítulo 3
4. Ejercicios Capítulo 4
5. Ejercicios Capítulo 5Fundamentos de sintaxis [texto impreso] / Agustín Vera Luján, Autor . - Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2016 . - 218 p.. - (Grado) .
ISBN : 978-84-362-7167-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA
LENGUA ESPAÑOLA-SINTAXIS
ESPAÑOL-SINTAXISClasificación: H3 Resumen: "Es un texto concebido para que el estudiante de sintaxis del español pueda conocer en detalle las claves del funcionamiento sintáctico de dos unidades lingüísticas fundamentales, como son el sintagma y la oración simple, cuya descripción se aborda destalladamente en la obra desde unos presupuestos metodológicos generales que son también expuestos con claridad y a partir de los cuales se procede a la caracterización de las unidades mencionadas, en sus propiedades generales y las de sus principales clases y subclases." Tomado de la cubierta. Nota de contenido: Capítulo 1. NIVELES y UNIDADES LINGÜÍSTICAS
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Conceptos básicos
1. Niveles y unidades lingüísticos
2. La jerarquía de niveles y unidades lingüísticos
3. La recursividad
4. Unidades simples, compuestas y complejas
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de auto comprobación
Capítulo 2. LAS RELACIONES SINTÁCTICAS
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Conceptos básicos. Las relaciones sintácticas
1. Las funciones sintácticas como relaciones sintagmáticas
1.1. Las funciones sintácticas como relaciones de constitución inmediata
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capítulo 3. EL SINTAGMA
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
El sintagma
1. El sintagma como unidad lingüística
2. La estructura interna del sintagma
3. Las clases de sintagmas
3.1. Los sintagmas nominales
3.2. Los sintagmas adverbiales
3.3. Los sintagmas preposicionales
3.4. Los sintagmas adjetivales
3.5. Los sintagmas verbales
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capitulo 4. LA UNIDAD ORACIÓN. LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS ORACIONALES
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
La oración
1. La oración como unidad lingüística
2. La estructura interna de la oración: las funciones sintácticas oracionales
2.1. Las funciones sintácticas oracionales como relaciones parte-todo
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
Capítulo 5. CLASES DE ESTRUCTURAS ORACIONALES EN ESPAÑOL
Introducción
Esquema
Resultados del aprendizaje
Estructuras oracionales
1. Tipos de estructuras oracionales
1.1. La función Sujeto (S) y la estructura de la oración. Oraciones personales e impersonales
1.2. La función Predicado (P) yla estructura de la oración
2. Las Modalidades oracionales
2.1. La modalidad asertiva
2.2. La modalidad exclamativa
2.3. La modalidad interrogativa
2.4. La modalidad imperativa
Resumen
Bibliografía
Ejercicios de autocomprobación
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN
1. Ejercicios Capítulo 1
2. Ejercicios Capítulo 2
3. Ejercicios Capítulo 3
4. Ejercicios Capítulo 4
5. Ejercicios Capítulo 5Ejemplares(1)
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