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Autor Carlos Casado Expósito
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Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl juego al servicio del aprendizaje: inteligencias múltiples y juegos de mesa / Carlos Casado Expósito en Cuadernos de Pedagogía, No. 490 (Junio 2018)
Título : El juego al servicio del aprendizaje: inteligencias múltiples y juegos de mesa Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 138-139 Idioma : Español (spa) Materias : JUEGOS DE MESA
JUEGO EDUCATIVO
JUEGO-ASPECTOS PSICOLÓGICOSResumen : "Una vez alcanzado el deseado periodo estival, hemos creído oportuno compartir un recurso que permita aprender jugando, y más concretamente como fomentar en nuestros alumnos e hijos las inteligencias múltiples con el uso de juegos de mesa". Tomado de la revista.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 490 (Junio 2018) . - p. 138-139[Artículo] El juego al servicio del aprendizaje: inteligencias múltiples y juegos de mesa [texto impreso] / Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor . - 2018 . - p. 138-139.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 490 (Junio 2018) . - p. 138-139
Materias : JUEGOS DE MESA
JUEGO EDUCATIVO
JUEGO-ASPECTOS PSICOLÓGICOSResumen : "Una vez alcanzado el deseado periodo estival, hemos creído oportuno compartir un recurso que permita aprender jugando, y más concretamente como fomentar en nuestros alumnos e hijos las inteligencias múltiples con el uso de juegos de mesa". Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29020 No. 490 Junio 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Mejorar la atención de nuestro alumnado (I) Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 132-133 Idioma : Español (spa) Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
APRENDIZAJE
ESTUDIANTESResumen : "Siendo la atención un concepto complejo y difícil de abordar, desde el punto de vista teórico podemos comenzar con estas palabras de William James: "Atención significa dejar ciertas cosas para poder tratar otras maneras efectiva".
Junto con la memoria, motivación y comunicación, la atención es una de las bases fundamentales del aprendizaje, que influye directamente en el rendimiento académico de los alumnos." Tomado de la revista.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 492 (Septiembre 2018) . - p. 132-133[Artículo] Mejorar la atención de nuestro alumnado (I) [texto impreso] / Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor . - 2018 . - p. 132-133.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 492 (Septiembre 2018) . - p. 132-133
Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
APRENDIZAJE
ESTUDIANTESResumen : "Siendo la atención un concepto complejo y difícil de abordar, desde el punto de vista teórico podemos comenzar con estas palabras de William James: "Atención significa dejar ciertas cosas para poder tratar otras maneras efectiva".
Junto con la memoria, motivación y comunicación, la atención es una de las bases fundamentales del aprendizaje, que influye directamente en el rendimiento académico de los alumnos." Tomado de la revista.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29068 No. 492 Septiembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Mejorar la atención de nuestro alumnado (II) Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 118-121 Idioma : Español (spa) Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
EJERCICIOS
ESTUDIANTESResumen : "En esta segunda parte os queremos ofrecer otros recursos para mejorar y entrenar esta función básica y necesaria para un aprendizaje efectivo." Tomado de la revista
in Cuadernos de Pedagogía > No. 493 (Octubre 2018) . - p. 118-121[Artículo] Mejorar la atención de nuestro alumnado (II) [texto impreso] / Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor . - 2018 . - p. 118-121.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 493 (Octubre 2018) . - p. 118-121
Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
EJERCICIOS
ESTUDIANTESResumen : "En esta segunda parte os queremos ofrecer otros recursos para mejorar y entrenar esta función básica y necesaria para un aprendizaje efectivo." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29119 No. 493 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Mejorar la autonomía de nuestro alumnado Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 131-133 Idioma : Español (spa) Materias : ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
AUTONOMÍA ESCOLARResumen : "Es sabido por todos los que compartimos la experiencia docente diaria que, se hace muy difícil dedicar el tiempo necesario a nuestros alumnos, en especial, en edades tempranas o en actividades que requieran de trabajo cooperativo. Establecer estrategias que permitan a nuestros alumnos ser más autónomos en su aprendizaje, nos ayudará a facilitar el desarrollo de actividades, tareas o proyectos y permitirán hacer a nuestro alumnado más competentes..." Tomado de la revista
in Cuadernos de Pedagogía > No. 494 (Noviembre 2018) . - p. 131-133[Artículo] Mejorar la autonomía de nuestro alumnado [texto impreso] / Carlos Casado Expósito, Autor ; Ginés Ciudadreal, Autor . - 2018 . - p. 131-133.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 494 (Noviembre 2018) . - p. 131-133
Materias : ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
AUTONOMÍA ESCOLARResumen : "Es sabido por todos los que compartimos la experiencia docente diaria que, se hace muy difícil dedicar el tiempo necesario a nuestros alumnos, en especial, en edades tempranas o en actividades que requieran de trabajo cooperativo. Establecer estrategias que permitan a nuestros alumnos ser más autónomos en su aprendizaje, nos ayudará a facilitar el desarrollo de actividades, tareas o proyectos y permitirán hacer a nuestro alumnado más competentes..." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29127 No. 494 Noviembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
