[artículo] | Título : |
Los rusos en la Unión Soviética |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Luis Horrillo Sánchez, Autor |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Artículo en la página: |
p. 8-14 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
AUTOAPRENDIZAJE
PENSAMIENTO CRITICO
UNIÓN SOVIÉTICA-HISTORIA
|
| Resumen: |
"Según el Consejo de Europa, el objetivo de la enseñanza de la historia para 2020 será el autoaprendizaje del alumno. En este sentido, el profesor pasará de ser la única fuente de conocimiento a incorporar fuentes primarias y secundarias para poder acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje. En este artículo se proponen diversas estrategias didácticas para, desde esta perspectiva, abordar la Revolución Rusa y descubrir sus implicaciones históricas, sociales y en la vida cotidiana". Tomado de la revista |
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 87 (Abril-Junio 2017) . - p. 8-14
[artículo] Los rusos en la Unión Soviética [texto impreso] / Luis Horrillo Sánchez, Autor . - 2017 . - p. 8-14. Idioma : Español ( spa) in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 87 (Abril-Junio 2017) . - p. 8-14 | Clasificación: |
AUTOAPRENDIZAJE
PENSAMIENTO CRITICO
UNIÓN SOVIÉTICA-HISTORIA
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| Resumen: |
"Según el Consejo de Europa, el objetivo de la enseñanza de la historia para 2020 será el autoaprendizaje del alumno. En este sentido, el profesor pasará de ser la única fuente de conocimiento a incorporar fuentes primarias y secundarias para poder acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje. En este artículo se proponen diversas estrategias didácticas para, desde esta perspectiva, abordar la Revolución Rusa y descubrir sus implicaciones históricas, sociales y en la vida cotidiana". Tomado de la revista |
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