Razonar y conocer : aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos / Mabel Panniza (2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Razonar y conocer : aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Panniza Editorial: Buenos Aires : Libros del Zorzal Fecha de publicación: 2005 Colección: Formacion docente : matematica Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-1081-73-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: LÓGICA MATEMÁTICA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN Clasificación: D2 Razonar y conocer : aportes a la comprensión de la racionalidad matemática de los alumnos [texto impreso] / Mabel Panniza . - Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2005 . - 126 p. - (Formacion docente : matematica) . ISBN : 978-987-1081-73-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: LÓGICA MATEMÁTICA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN Clasificación: D2

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14989	LD2 04279	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Didáctica	Disponible
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