[artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 36-40

Título :	Maestros que forman a otros maestros: la formación de los tutores en el grado de Educación Primaria dual
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Maria Pau Cornadó, Autor ; Jordi L. Coiduras, Autor ; Meritxell Morera, Autor
Fecha de publicación:	2019
Artículo en la página:	p. 36-40
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FORMACIÓN DOCENTE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Resumen:	"En el grado de Educación Primaria (modalidad dual) de la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de Lleida (UdL) se ha diseñado un programa específico de formación de maestros/tutores como formadores cualificados de los aprendices/estudiantes de este grado, con el propósito de mejorar su competencia como formadores y, en última instancia, transformar la educación." Tomado de la revista

[artículo] Maestros que forman a otros maestros: la formación de los tutores en el grado de Educación Primaria dual [texto impreso] / Maria Pau Cornadó, Autor ; Jordi L. Coiduras, Autor ; Meritxell Morera, Autor . - 2019 . - p. 36-40.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 36-40

Clasificación:

FORMACIÓN DOCENTE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Resumen:

"En el grado de Educación Primaria (modalidad dual) de la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de Lleida (UdL) se ha diseñado un programa específico de formación de maestros/tutores como formadores cualificados de los aprendices/estudiantes de este grado, con el propósito de mejorar su competencia como formadores y, en última instancia, transformar la educación." Tomado de la revista