[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 99 (Agosto-Septiembre 2019) . - p. 10-12

Título :	El carácter formativo de las evaluaciones estandarizadas
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ferley Ortiz Morales, Autor
Fecha de publicación:	2019
Artículo en la página:	p. 10-12
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EVALUACIÓN FORMATIVA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
Resumen:	"La evaluación es un procesos complejo y permanente que incluye la aplicación de herramientas y el análisis de los resultados para tomar decisiones..." Tomado de la revista

[artículo] El carácter formativo de las evaluaciones estandarizadas [texto impreso] / Ferley Ortiz Morales, Autor . - 2019 . - p. 10-12.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 99 (Agosto-Septiembre 2019) . - p. 10-12

Clasificación:	EVALUACIÓN FORMATIVA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
Resumen:	"La evaluación es un procesos complejo y permanente que incluye la aplicación de herramientas y el análisis de los resultados para tomar decisiones..." Tomado de la revista