[Artículo]
| Título : |
Las buenas prácticas pedagógicas frente al sujeto educativo impermeabilizado tayloriano en la era posmoderna |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Carlos Enrique Mosquera Mosquera, Autor ; Luz Marisela Jaramillo Hurtado, Autor |
| Fecha de publicación : |
2020 |
| Artículo en la página : |
p. 1-14 |
| Nota general : |
La Revista: Actualidades pedagógicas es un publicación de acceso abierto. La biblioteca pone a su disposición el link para que realice directamente la descarga desde el sitio web donde está alojada la publicación. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
PRÁCTICA PEDAGÓGICA-COLOMBIA
DOCENTES
ESTUDIANTES
|
| Resumen : |
'Este artículo derivado de la investigación “Recuperación de las buenas prácticas pedagógicas en la I.E.R. Yarumito, de corte etnográfica educativa4”, aborda las buenas prácticas pedagógicas que se dan al interior de esta institución educativa. Para ello se analizó información contenida en el diario de campo, observaciones y en las entrevistas realizadas a maestros, directivos y estudiantes; también se hizo análisis de contenido a algunos videos en torno a las prácticas pedagógicas5. Los resultados más sobresalientes se sintetizan en que: 1) el maestro debe validar buenas prácticas pedagógicas para sortear los retos en estos tiempos posindustriales; 2) ante la secularización de la escuela, producto de la nueva mentalidad del sujeto educativo posmoderno, es necesario que maestros y directivos no sean indiferentes ante la realidad del contexto y las necesidades de los estudiantes; 3) la escuela que se quiere debe construirse desde las prácticas cotidianas de los sujetos educativos, desde los micro acuerdos y desde las estructuras de acogida y hospitalidad."
Tomado de https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss74.7 |
| En línea : |
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss74.7 |
in Actualidades Pedagógicas > No. 74 2019 (Jul-Dic 2019) . - p. 1-14
[Artículo] Las buenas prácticas pedagógicas frente al sujeto educativo impermeabilizado tayloriano en la era posmoderna [texto impreso] / Carlos Enrique Mosquera Mosquera, Autor ; Luz Marisela Jaramillo Hurtado, Autor . - 2020 . - p. 1-14. La Revista: Actualidades pedagógicas es un publicación de acceso abierto. La biblioteca pone a su disposición el link para que realice directamente la descarga desde el sitio web donde está alojada la publicación. Idioma : Español ( spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 74 2019 (Jul-Dic 2019) . - p. 1-14
| Materias : |
PRÁCTICA PEDAGÓGICA-COLOMBIA
DOCENTES
ESTUDIANTES
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| Resumen : |
'Este artículo derivado de la investigación “Recuperación de las buenas prácticas pedagógicas en la I.E.R. Yarumito, de corte etnográfica educativa4”, aborda las buenas prácticas pedagógicas que se dan al interior de esta institución educativa. Para ello se analizó información contenida en el diario de campo, observaciones y en las entrevistas realizadas a maestros, directivos y estudiantes; también se hizo análisis de contenido a algunos videos en torno a las prácticas pedagógicas5. Los resultados más sobresalientes se sintetizan en que: 1) el maestro debe validar buenas prácticas pedagógicas para sortear los retos en estos tiempos posindustriales; 2) ante la secularización de la escuela, producto de la nueva mentalidad del sujeto educativo posmoderno, es necesario que maestros y directivos no sean indiferentes ante la realidad del contexto y las necesidades de los estudiantes; 3) la escuela que se quiere debe construirse desde las prácticas cotidianas de los sujetos educativos, desde los micro acuerdos y desde las estructuras de acogida y hospitalidad."
Tomado de https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss74.7 |
| En línea : |
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss74.7 |
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