| Título : |
Motivar en lengua y literatura: aprendizaje con microrrelatos: propuestas, actividades y recursos para secundaria |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Lorenzo David Rubio Martínez, Autor ; Juan Antonio Vázquez Alcayada, Autor |
| Editorial : |
Madrid : Editorial CCS |
| Fecha de publicación : |
2016 |
| Número de páginas : |
180 p. |
| Il. : |
il., blanco y negro |
| ISBN/ISSN/DL : |
978-84-9023-371-9 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
LENGUA Y LITERATURA
LITERATURA-ENSEÑANZA
ACTIVIDADES DE CLASE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
|
| Clasificación: |
H3 |
| Resumen : |
"Este libro se compone de cien microrrelatos de temática heterogénea que vienen acompañados de actividades y talleres especialmente diseñados para acompañar el aprendizaje del área de Lengua y Literatura y el desarrollo de las competencias básicas y específicas de la Educación Secundaria en el área de Lengua y Literatura. Incorpora diferentes actividades de compresión y expresión oral, interpretación, escritura, valores sociales y educativos, adquisición de vocabulario, formación de opiniones personales, tratamiento de la información y recursos digitales, además de trabajar otros muchos aspectos prestando atención a los llamados contenidos educativos transversales." Tomado de la cubierta. |
| Nota de contenido : |
Introducción -- Descripción-justificación --Objetivos didácticos -- Contenidos de aprendizaje -- Trabajo competencial -- Secuenciación de actividades -- Evaluación. |
Motivar en lengua y literatura: aprendizaje con microrrelatos: propuestas, actividades y recursos para secundaria [texto impreso] / Lorenzo David Rubio Martínez, Autor ; Juan Antonio Vázquez Alcayada, Autor . - Madrid : Editorial CCS, 2016 . - 180 p. : il., blanco y negro. ISBN : 978-84-9023-371-9 Idioma : Español ( spa)
| Materias : |
LENGUA Y LITERATURA
LITERATURA-ENSEÑANZA
ACTIVIDADES DE CLASE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
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| Clasificación: |
H3 |
| Resumen : |
"Este libro se compone de cien microrrelatos de temática heterogénea que vienen acompañados de actividades y talleres especialmente diseñados para acompañar el aprendizaje del área de Lengua y Literatura y el desarrollo de las competencias básicas y específicas de la Educación Secundaria en el área de Lengua y Literatura. Incorpora diferentes actividades de compresión y expresión oral, interpretación, escritura, valores sociales y educativos, adquisición de vocabulario, formación de opiniones personales, tratamiento de la información y recursos digitales, además de trabajar otros muchos aspectos prestando atención a los llamados contenidos educativos transversales." Tomado de la cubierta. |
| Nota de contenido : |
Introducción -- Descripción-justificación --Objetivos didácticos -- Contenidos de aprendizaje -- Trabajo competencial -- Secuenciación de actividades -- Evaluación. |
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