Título : |
Marketing educativo. Cómo comunicar la propuesta de valor de nuestro centro |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Víctor Núñez Fernández, Autor |
Editorial : |
Madrid [España] : SM |
Fecha de publicación : |
2017 |
Colección : |
Biblioteca Innovación Educativa |
Número de páginas : |
149 p. |
Il. : |
il.:tablas |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-675-9335-8 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MARKETING EDUCATIVO REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN
|
Clasificación: |
E1.2 |
Resumen : |
"El marketing educativo y su aplicación suponen un cambio de paradigma para los centros, pues debe implicar a todos sus departamentos y actividades.Por eso conviene entender el marketing educativo desde un punto de vista integral. De nada serviría hacer un costoso estudio de investigación de mercado, una brillante campaña de publicidad y comunicación, si no lo integramos en una estrategia bien definida y asumida por todo el centro educativo." Tomado de la cubierta. |
Nota de contenido : |
Tabla de contenido
Capítulo 1: ¿Qué es el marketing educativo y por qué debo hacerlo?
• Aproximación al marketing
• El marketing educativo
• No hay excusas
• ¿Puede un buen marketing vender un mal producto?
• Nuestro público objetivo y la elección de centro
Capítulo 2: La aplicación del marketing educativo en la estrategia del centro
• Marketing estratégico
- Misión, visión y valores
- Objetivos
- Análisis e investigación de mercado
• Marketing operativo
- El marketing mix de un centro educativo
- La marca del centro educativo: algo más que fama
Capítulo 3: La venta del centro, don’t be afraid
• ¿Conozco a mis clientes y a potenciales clientes?
- Las encuestas de satisfacción
- Los CRM
- Customer journey map: la hoja de ruta del proceso comercial
• Atención comercial: ¿vender o despachar?
- El perfil del vendedor
- Tipos de interacción comercial
Capítulo 4. El marketing digital, la digitalización del centro
• La web, el colegio abierto 24 horas
• SEO y SEM, estoy o no estoy
- SEO
- SEM
• Redes sociales; estoy, pero sabiendo estar
- Facebook
- Twitter
- YouTube
- Instagram y Snapchat
- WhatsApp
- Decálogo de uso de las redes sociales
• Plataformas de gestión para colegios y e-mail marketing
Capítulo 5. Comunicación educativa 360º
• Comunicación para la educación o educomunicación
• ¿Por qué y a quién debemos comunicar?
- Comunicación interna
- Comunicación externa
• Crisis de reputación: preserva la imagen de tu colegio
- Se ha desencadenado el problema. ¿Qué debo hacer?
Capítulo 6. El plan de marketing y comunicación
• Algunas consideraciones previas
• Estructura del plan de marketing y comunicación
- Resumen ejecutivo
- Antecedentes
- Entorno
- Análisis DAFO
- Objetivos
- Público objetivo
- Estrategias
- Plan de acciones (tácticas)
- Calendario o cronograma
- Presupuesto
- Control y seguimiento
• Ideas para elaborar un plan de marketing eficaz
Capítulo 7. Cinco tendencias que cambiarán el marketing educativo
• El marketing 3.0 o marketing social
• El marketing de cercanía o de proximidad
• La internacionalización como diferenciación
• El neuromarketing
• Realidad virtual y realidad aumentada
Epílogo: Decálogo para un marketing educativo inteligente
Bibliografía |
Marketing educativo. Cómo comunicar la propuesta de valor de nuestro centro [texto impreso] / Víctor Núñez Fernández, Autor . - Madrid [España] : SM, 2017 . - 149 p. : il.:tablas. - ( Biblioteca Innovación Educativa) . ISBN : 978-84-675-9335-8 Idioma : Español ( spa)
Materias : |
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MARKETING EDUCATIVO REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN
|
Clasificación: |
E1.2 |
Resumen : |
"El marketing educativo y su aplicación suponen un cambio de paradigma para los centros, pues debe implicar a todos sus departamentos y actividades.Por eso conviene entender el marketing educativo desde un punto de vista integral. De nada serviría hacer un costoso estudio de investigación de mercado, una brillante campaña de publicidad y comunicación, si no lo integramos en una estrategia bien definida y asumida por todo el centro educativo." Tomado de la cubierta. |
Nota de contenido : |
Tabla de contenido
Capítulo 1: ¿Qué es el marketing educativo y por qué debo hacerlo?
• Aproximación al marketing
• El marketing educativo
• No hay excusas
• ¿Puede un buen marketing vender un mal producto?
• Nuestro público objetivo y la elección de centro
Capítulo 2: La aplicación del marketing educativo en la estrategia del centro
• Marketing estratégico
- Misión, visión y valores
- Objetivos
- Análisis e investigación de mercado
• Marketing operativo
- El marketing mix de un centro educativo
- La marca del centro educativo: algo más que fama
Capítulo 3: La venta del centro, don’t be afraid
• ¿Conozco a mis clientes y a potenciales clientes?
- Las encuestas de satisfacción
- Los CRM
- Customer journey map: la hoja de ruta del proceso comercial
• Atención comercial: ¿vender o despachar?
- El perfil del vendedor
- Tipos de interacción comercial
Capítulo 4. El marketing digital, la digitalización del centro
• La web, el colegio abierto 24 horas
• SEO y SEM, estoy o no estoy
- SEO
- SEM
• Redes sociales; estoy, pero sabiendo estar
- Facebook
- Twitter
- YouTube
- Instagram y Snapchat
- WhatsApp
- Decálogo de uso de las redes sociales
• Plataformas de gestión para colegios y e-mail marketing
Capítulo 5. Comunicación educativa 360º
• Comunicación para la educación o educomunicación
• ¿Por qué y a quién debemos comunicar?
- Comunicación interna
- Comunicación externa
• Crisis de reputación: preserva la imagen de tu colegio
- Se ha desencadenado el problema. ¿Qué debo hacer?
Capítulo 6. El plan de marketing y comunicación
• Algunas consideraciones previas
• Estructura del plan de marketing y comunicación
- Resumen ejecutivo
- Antecedentes
- Entorno
- Análisis DAFO
- Objetivos
- Público objetivo
- Estrategias
- Plan de acciones (tácticas)
- Calendario o cronograma
- Presupuesto
- Control y seguimiento
• Ideas para elaborar un plan de marketing eficaz
Capítulo 7. Cinco tendencias que cambiarán el marketing educativo
• El marketing 3.0 o marketing social
• El marketing de cercanía o de proximidad
• La internacionalización como diferenciación
• El neuromarketing
• Realidad virtual y realidad aumentada
Epílogo: Decálogo para un marketing educativo inteligente
Bibliografía |
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