[Artículo]
| Título : |
Ciencias pedagógicas y didácticas: tensiones epistemológicas |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Robinson Roa Acosta, Autor ; Edgar Orlay Valbuena Ussa, Autor |
| Fecha de publicación : |
2019 |
| Artículo en la página : |
p. 16-25 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN
|
| Resumen : |
"Las tensiones en los territorios académicos y las presiones entre estos, y las que los territorios de los Estados ejercen para superponer sus ideologías sobre estos, advierten sobre lo fundamental de que las ciencias sostengan o consoliden cierta autonomia..." Tomado de la revista. |
in Educación y Cultura > No. 132 (Junio 2019) . - p. 16-25
[Artículo] Ciencias pedagógicas y didácticas: tensiones epistemológicas [texto impreso] / Robinson Roa Acosta, Autor ; Edgar Orlay Valbuena Ussa, Autor . - 2019 . - p. 16-25. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 132 (Junio 2019) . - p. 16-25
| Materias : |
PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN
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| Resumen : |
"Las tensiones en los territorios académicos y las presiones entre estos, y las que los territorios de los Estados ejercen para superponer sus ideologías sobre estos, advierten sobre lo fundamental de que las ciencias sostengan o consoliden cierta autonomia..." Tomado de la revista. |
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