[artículo] | Título : |
Maestros que forman a otros maestros: la formación de los tutores en el grado de Educación Primaria dual |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Maria Pau Cornadó, Autor ; Jordi L. Coiduras, Autor ; Meritxell Morera, Autor |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Artículo en la página: |
p. 36-40 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
FORMACIÓN DOCENTE
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
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| Resumen: |
"En el grado de Educación Primaria (modalidad dual) de la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de Lleida (UdL) se ha diseñado un programa específico de formación de maestros/tutores como formadores cualificados de los aprendices/estudiantes de este grado, con el propósito de mejorar su competencia como formadores y, en última instancia, transformar la educación." Tomado de la revista |
in Aula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 36-40
[artículo] Maestros que forman a otros maestros: la formación de los tutores en el grado de Educación Primaria dual [texto impreso] / Maria Pau Cornadó, Autor ; Jordi L. Coiduras, Autor ; Meritxell Morera, Autor . - 2019 . - p. 36-40. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 36-40 | Clasificación: |
FORMACIÓN DOCENTE
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
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| Resumen: |
"En el grado de Educación Primaria (modalidad dual) de la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de Lleida (UdL) se ha diseñado un programa específico de formación de maestros/tutores como formadores cualificados de los aprendices/estudiantes de este grado, con el propósito de mejorar su competencia como formadores y, en última instancia, transformar la educación." Tomado de la revista |
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