[Artículo]
| Título : |
Sindicalismo docente y reformas educativas colombianas |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Andrés Fernando Loaiza Barona, Autor |
| Fecha de publicación : |
2019 |
| Artículo en la página : |
p. 54-57 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
SINDICALISMO-COLOMBIA
|
| Resumen : |
"La puesta en marcha de estas reformas educativas no es una tarea fácil para los gobernantes, puesto que cada una de ellas trae consigo una serie de cambios que algunos actores del sistema educativo no están dispuestos a asumir tan fácilmente, lo que genera la oposición, en especial de las agremiaciónes sindicales docentes. Este artículo expone el papel que han jugado los sindicatos docentes, representados por la Federación Colombiana de Educadores -Fecode- en el planteamiento, oposición, negociación e implementación de reformas de tipo educativo desde el último cuarto de siglo XX." Tomado de la revista. |
in Educación y Cultura > No. 133-134 (Octubre 2019) . - p. 54-57
[Artículo] Sindicalismo docente y reformas educativas colombianas [texto impreso] / Andrés Fernando Loaiza Barona, Autor . - 2019 . - p. 54-57. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 133-134 (Octubre 2019) . - p. 54-57
| Materias : |
FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
SINDICALISMO-COLOMBIA
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| Resumen : |
"La puesta en marcha de estas reformas educativas no es una tarea fácil para los gobernantes, puesto que cada una de ellas trae consigo una serie de cambios que algunos actores del sistema educativo no están dispuestos a asumir tan fácilmente, lo que genera la oposición, en especial de las agremiaciónes sindicales docentes. Este artículo expone el papel que han jugado los sindicatos docentes, representados por la Federación Colombiana de Educadores -Fecode- en el planteamiento, oposición, negociación e implementación de reformas de tipo educativo desde el último cuarto de siglo XX." Tomado de la revista. |
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