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Ojos solares. Tratamiento
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Título : Agresividad infantil Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Serrano Pintano Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2003 Colección : Ojos solares. Tratamiento Número de páginas : 187 p Nota general : Diseno de cubierta: C. Carabina Idioma : Español (spa) Materias : AGRESIVIDAD INFANTIL
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)
CONDUCTA INFANTIL
VIOLENCIA-ASPECTOS PSICOLÓGICOS
VIOLENCIA EN NIÑOSClasificación: H10 Agresividad infantil [texto impreso] / Isabel Serrano Pintano . - Madrid [España] : Pirámide, 2003 . - 187 p. - (Ojos solares. Tratamiento) .
Diseno de cubierta: C. Carabina
Idioma : Español (spa)
Materias : AGRESIVIDAD INFANTIL
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)
CONDUCTA INFANTIL
VIOLENCIA-ASPECTOS PSICOLÓGICOS
VIOLENCIA EN NIÑOSClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14709 LH10 04205 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Caminando a través del TDAH Tipo de documento : texto impreso Autores : Jonatan Frutos de Miguel, Autor Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2020 Colección : Ojos solares. Tratamiento Número de páginas : 246 p. ISBN/ISSN/DL : 978-84-368-4296-8 Idioma : Español (spa) Materias : TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL
NIÑOS HIPERACTIVOSClasificación: E2 Resumen : "El TDAH es uno de los trastornos del comportamiento infantil más controvertidos del momento. Lejos ya de su uso clasificatorio en psicopatología, ha adquirido el poder de nombrar al malestar principal de la infancia y la adolescencia y, por si eso fuera poco, ahora se está extendiendo a la edad adulta. En esta obra, de forma monográfica, se hace un recorrido por todos los estudios llevados a cabo por diferentes autores sobre los factores que pueden dar origen al TDAH, su evaluación e intervención en el entorno clínico, escolar y familiar, y su tratamiento tanto psicológico como con el uso de fármacos. Su objetivo es mostrar una visión global de lo que hoy se sabe o, mejor dicho, no se sabe del TDAH.Se puede decir que la obra es un pequeño tratado con información de gran interés y utilidad para todos aquellos que quieran conocer el inicio y desarrollo de la ciencia en el campo del TDAH." Tomado de la cubierta Nota de contenido : Introducción. La evolución de la psicopatología. TDAH: el concepto a lo largo del tiempo. El daño cerebral, las características comportamentales y la pobre inhibición como moduladores del concepto a lo largo del siglo XX. El concepto actual. El concepto actual desde la perspectiva clínica (categorial). El concepto actual desde la perspectiva empírica (dimensional). Comorbilidad y otros problemas frecuentes asociados al TDAH. Buscando el origen. ¿Sabemos la causa? La evolución etiológica del TDAH. El modelo médico. El modelo psicológico. El modelo pedagógico. Procesos neurológicos y psicológicos implicados en la definición operativa del TDAH. Tempo cognitivo lento. Los sofismas del diagnóstico y el tratamiento psico-farmacológico. Estrategias para la evaluación del TDAH. Las entrevistas, escalas y cuestionarios en el diagnóstico. Los test psicométricos y pruebas específicas de diagnóstico. El tratamiento en el TDAH. Tratamiento psicológico. Tratamiento psicopedagógico. Tratamiento farmacológico. Intervención en el ámbito escolar. Intervención en el ámbito familiar. Caminando a través del TDAH [texto impreso] / Jonatan Frutos de Miguel, Autor . - Madrid [España] : Pirámide, 2020 . - 246 p.. - (Ojos solares. Tratamiento) .
ISBN : 978-84-368-4296-8
Idioma : Español (spa)
Materias : TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL
NIÑOS HIPERACTIVOSClasificación: E2 Resumen : "El TDAH es uno de los trastornos del comportamiento infantil más controvertidos del momento. Lejos ya de su uso clasificatorio en psicopatología, ha adquirido el poder de nombrar al malestar principal de la infancia y la adolescencia y, por si eso fuera poco, ahora se está extendiendo a la edad adulta. En esta obra, de forma monográfica, se hace un recorrido por todos los estudios llevados a cabo por diferentes autores sobre los factores que pueden dar origen al TDAH, su evaluación e intervención en el entorno clínico, escolar y familiar, y su tratamiento tanto psicológico como con el uso de fármacos. Su objetivo es mostrar una visión global de lo que hoy se sabe o, mejor dicho, no se sabe del TDAH.Se puede decir que la obra es un pequeño tratado con información de gran interés y utilidad para todos aquellos que quieran conocer el inicio y desarrollo de la ciencia en el campo del TDAH." Tomado de la cubierta Nota de contenido : Introducción. La evolución de la psicopatología. TDAH: el concepto a lo largo del tiempo. El daño cerebral, las características comportamentales y la pobre inhibición como moduladores del concepto a lo largo del siglo XX. El concepto actual. El concepto actual desde la perspectiva clínica (categorial). El concepto actual desde la perspectiva empírica (dimensional). Comorbilidad y otros problemas frecuentes asociados al TDAH. Buscando el origen. ¿Sabemos la causa? La evolución etiológica del TDAH. El modelo médico. El modelo psicológico. El modelo pedagógico. Procesos neurológicos y psicológicos implicados en la definición operativa del TDAH. Tempo cognitivo lento. Los sofismas del diagnóstico y el tratamiento psico-farmacológico. Estrategias para la evaluación del TDAH. Las entrevistas, escalas y cuestionarios en el diagnóstico. Los test psicométricos y pruebas específicas de diagnóstico. El tratamiento en el TDAH. Tratamiento psicológico. Tratamiento psicopedagógico. Tratamiento farmacológico. Intervención en el ámbito escolar. Intervención en el ámbito familiar. Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29721 LE2 09418 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación En préstamo hasta Conductas agresivas en la edad escolar : aproximación teórica y metodológica : propuestas de intervención / Fuensanta Cerezo Ramirez (2004)
Título : Conductas agresivas en la edad escolar : aproximación teórica y metodológica : propuestas de intervención Tipo de documento : texto impreso Autores : Fuensanta Cerezo Ramirez Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2004 Colección : Ojos solares. Tratamiento Número de páginas : 205 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-368-1115-5 Nota general : Diseño de cubierta : C. Carabina.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
CONDUCTA AGRESIVA EN ESTUDIANTES
AGRESIVIDAD INFANTIL
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)
CONDUCTA INFANTIL
PSICOLOGÍA APLICADA
VIOLENCIAClasificación: H10 Conductas agresivas en la edad escolar : aproximación teórica y metodológica : propuestas de intervención [texto impreso] / Fuensanta Cerezo Ramirez . - Madrid [España] : Pirámide, 2004 . - 205 p. - (Ojos solares. Tratamiento) .
ISBN : 978-84-368-1115-5
Diseño de cubierta : C. Carabina.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
CONDUCTA AGRESIVA EN ESTUDIANTES
AGRESIVIDAD INFANTIL
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA)
CONDUCTA INFANTIL
PSICOLOGÍA APLICADA
VIOLENCIAClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14713 LH10 04203 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Déficit de autoestima : evaluación, tratamiento y prevención en la infancia y adolescencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Paz Bermudez Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2004 Colección : Ojos solares. Tratamiento Número de páginas : 179 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-368-1502-3 Nota general : Diseño de cubierta: C. Carabina.
Realización de cubierta: Anai Miguel.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Materias : AUTOESTIMA
AMOR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ESTABILIDAD EMOCIONALClasificación: H10 Déficit de autoestima : evaluación, tratamiento y prevención en la infancia y adolescencia [texto impreso] / Maria Paz Bermudez . - Madrid [España] : Pirámide, 2004 . - 179 p. - (Ojos solares. Tratamiento) .
ISBN : 978-84-368-1502-3
Diseño de cubierta: C. Carabina.
Realización de cubierta: Anai Miguel.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : AUTOESTIMA
AMOR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ESTABILIDAD EMOCIONALClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14712 LH10 04202 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Dislexia, disortografía y disgrafía Tipo de documento : texto impreso Autores : Rosa Maria Rivas Torres ; Pilar Fernandez Fernandez Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2004 Colección : Ojos solares. Tratamiento Número de páginas : 205 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-368-0813-1 Nota general : Diseno de cubierta: C. Carabina Idioma : Español (spa) Materias : DISLEXIA
PSICOLOGÍA
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
LECTOESCRITURA
MOTRICIDAD
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA-ENSEÑANZA
PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA)
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: H3 Dislexia, disortografía y disgrafía [texto impreso] / Rosa Maria Rivas Torres ; Pilar Fernandez Fernandez . - Madrid [España] : Pirámide, 2004 . - 205 p. - (Ojos solares. Tratamiento) .
ISBN : 978-84-368-0813-1
Diseno de cubierta: C. Carabina
Idioma : Español (spa)
Materias : DISLEXIA
PSICOLOGÍA
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
LECTOESCRITURA
MOTRICIDAD
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA-ENSEÑANZA
PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA)
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: H3 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14710 LH3 04204 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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