[artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 288 (Noviembre 2019) . - p. 69-74

Título :	Niños cuidadores, niños sensibles: cuidados, compasión y comunidad en las escuelas
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Silvia Librada Flores, Autor
Fecha de publicación:	2019
Artículo en la página:	p. 69-74
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN AFECTIVA EDUCACIÓN EMOCIONAL EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
Resumen:	"«Niños cuidadores, niños sensibles» busca trabajar con niños y niñas de 3.º y 4.º de primaria los aspectos de la compasión, los cuidados y la comunidad, en todos los aspectos de la vida, con el fin de mejorar las relaciones con los demás, con el entorno y con uno mismo, en especial con las personas que se encuentran en situación de vulnerabilidad." Tomado de la revista

[artículo] Niños cuidadores, niños sensibles: cuidados, compasión y comunidad en las escuelas [texto impreso] / Silvia Librada Flores, Autor . - 2019 . - p. 69-74.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 288 (Noviembre 2019) . - p. 69-74

Clasificación:	EDUCACIÓN AFECTIVA EDUCACIÓN EMOCIONAL EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
Resumen:	"«Niños cuidadores, niños sensibles» busca trabajar con niños y niñas de 3.º y 4.º de primaria los aspectos de la compasión, los cuidados y la comunidad, en todos los aspectos de la vida, con el fin de mejorar las relaciones con los demás, con el entorno y con uno mismo, en especial con las personas que se encuentran en situación de vulnerabilidad." Tomado de la revista