[artículo] | Título : |
Una leyenda con sorpresa: una vuelta por el Tambor del Bruc |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Noa Padín Pujoldevall, Autor |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Artículo en la página: |
p. 56-60 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
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| Resumen: |
"Esta propuesta expone las principales características metodológicas del trabajo por proyectos. Tiene su origen en la motivación inicial de un alumno, el regalo de una leyenda, que comparte con el grupo. A partir de aquí, se genera un proceso de trabajo diversificado que parte de los intereses de los niños y niñas y los convierte en principales protagonistas de su proceso de aprendizaje, con el atento acompañamiento por parte de las maestras." Tomado de la revista |
in Aula de Innovación Educativa > No. 290 (Febrero 2020) . - p. 56-60
[artículo] Una leyenda con sorpresa: una vuelta por el Tambor del Bruc [texto impreso] / Noa Padín Pujoldevall, Autor . - 2020 . - p. 56-60. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 290 (Febrero 2020) . - p. 56-60 | Clasificación: |
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
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| Resumen: |
"Esta propuesta expone las principales características metodológicas del trabajo por proyectos. Tiene su origen en la motivación inicial de un alumno, el regalo de una leyenda, que comparte con el grupo. A partir de aquí, se genera un proceso de trabajo diversificado que parte de los intereses de los niños y niñas y los convierte en principales protagonistas de su proceso de aprendizaje, con el atento acompañamiento por parte de las maestras." Tomado de la revista |
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Una leyenda con sorpresa: una vuelta por el Tambor del Bruc en Aula de Innovación Educativa, No. 290 (Febrero 2020)
