[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 58-62

Título :	El banco de carpintero: las artesanas y los artesanos de la madera
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Damià Bordes Homs, Autor
Fecha de publicación :	2020
Artículo en la página :	p. 58-62
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN PRIMARIA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Resumen :	"Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de madera que pueda ser útil para generar un servicio a la comunidad o para uso personal. El enfoque es global, porque comprende al niño como un ser que aprende de manera integral, y es interdisciplinar porque, a partir de un centro de interés, se abarcan todos los conocimientos curriculares." Tomado de la revista.

[Artículo] El banco de carpintero: las artesanas y los artesanos de la madera [texto impreso] / Damià Bordes Homs, Autor . - 2020 . - p. 58-62.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 58-62

Materias :

EDUCACIÓN PRIMARIA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Resumen :

"Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de madera que pueda ser útil para generar un servicio a la comunidad o para uso personal. El enfoque es global, porque comprende al niño como un ser que aprende de manera integral, y es interdisciplinar porque, a partir de un centro de interés, se abarcan todos los conocimientos curriculares." Tomado de la revista.