[artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 71-72

Título :	Actividades STEM desde una perspectiva matemática rica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Laura Morera Ubeda, Autor ; Bernat Ríos Rubiras, Autor ; Albert Vilalta Riera, Autor
Fecha de publicación:	2020
Artículo en la página:	p. 71-72
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN DOCENTE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES COMPETENCIA MATEMÁTICA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Resumen:	"El objetivo de este artículo es destacar el papel de las matemáticas en las actividades STEM. A partir de la formulación de una pregunta y la guía a través de preguntas oportunas, se propone una actividad en la que se plantean hipótesis, se experimenta y se construyen objetos para comprender conceptos matemáticos como peso, longitud, volumen y densidad." Tomado de la revista.

[artículo] Actividades STEM desde una perspectiva matemática rica [texto impreso] / Laura Morera Ubeda, Autor ; Bernat Ríos Rubiras, Autor ; Albert Vilalta Riera, Autor . - 2020 . - p. 71-72.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 71-72

Clasificación:	EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN DOCENTE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES COMPETENCIA MATEMÁTICA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Resumen:	"El objetivo de este artículo es destacar el papel de las matemáticas en las actividades STEM. A partir de la formulación de una pregunta y la guía a través de preguntas oportunas, se propone una actividad en la que se plantean hipótesis, se experimenta y se construyen objetos para comprender conceptos matemáticos como peso, longitud, volumen y densidad." Tomado de la revista.