[artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 24-29

Título :	Los ambientes de aprendizaje
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Laura Lladós Alonso, Autor
Fecha de publicación:	2020
Artículo en la página:	p. 24-29
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA AMBIENTES DE APRENDIZAJE PERSONALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Resumen:	"Los constantes cambios en la sociedad instan a los sistemas educativos a adaptarse y a responder a este nuevo entorno. Desde las escuelas, tenemos que dar respuesta a estos retos, y eso implica la necesidad de poner en práctica un modelo educativo en el que el alumnado pueda vivir experiencias que le permitan construir su propio proceso de aprendizaje de manera significativa, un modelo centrado en las capacidades. Es en este marco donde encontramos los ambientes de aprendizaje." Tomado de la revista

[artículo] Los ambientes de aprendizaje [texto impreso] / Laura Lladós Alonso, Autor . - 2020 . - p. 24-29.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 24-29

Clasificación:

EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA AMBIENTES DE APRENDIZAJE PERSONALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Resumen:

"Los constantes cambios en la sociedad instan a los sistemas educativos a adaptarse y a responder a este nuevo entorno. Desde las escuelas, tenemos que dar respuesta a estos retos, y eso implica la necesidad de poner en práctica un modelo educativo en el que el alumnado pueda vivir experiencias que le permitan construir su propio proceso de aprendizaje de manera significativa, un modelo centrado en las capacidades. Es en este marco donde encontramos los ambientes de aprendizaje." Tomado de la revista