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Autor Diana María Mosquera |
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La lectura y la escritura vista desde la interculturalidad: Este es un resumen analítico de una investigación internacional realizada en el programa de maestría en educación en la Universidad Iberoamericana bajo la dirección de la profesora Gladys Molano Caro. pueblos nativos y comunidades indígenas / Diana María Mosquera en Educación y Cultura, No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020)
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Título : La lectura y la escritura vista desde la interculturalidad: Este es un resumen analítico de una investigación internacional realizada en el programa de maestría en educación en la Universidad Iberoamericana bajo la dirección de la profesora Gladys Molano Caro. pueblos nativos y comunidades indígenas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Diana María Mosquera, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 94-100 Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA
ESCRITURA
INTERCULTURALIDAD
GLOBALIZACIÓNResumen: "El presente trabajo aborda la lectura y la escritura desde la interculturalidad, en el contexto del proceso enseñanza aprendizaje, teniendo en cuenta conocimientos previos, ambientes, métodos de enseñanza; transformando la homogeneidad, exclusión y vulneración de la población en lo referido a su cultura, para así lograr una construcción de conocimiento". Tomado de la revista. En línea: https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 94-100[artículo] La lectura y la escritura vista desde la interculturalidad: Este es un resumen analítico de una investigación internacional realizada en el programa de maestría en educación en la Universidad Iberoamericana bajo la dirección de la profesora Gladys Molano Caro. pueblos nativos y comunidades indígenas [documento electrónico] / Diana María Mosquera, Autor . - 2020 . - p. 94-100.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 94-100
Clasificación: LECTURA
ESCRITURA
INTERCULTURALIDAD
GLOBALIZACIÓNResumen: "El presente trabajo aborda la lectura y la escritura desde la interculturalidad, en el contexto del proceso enseñanza aprendizaje, teniendo en cuenta conocimientos previos, ambientes, métodos de enseñanza; transformando la homogeneidad, exclusión y vulneración de la población en lo referido a su cultura, para así lograr una construcción de conocimiento". Tomado de la revista. En línea: https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29973 No. 139 Sep-Dic 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible