[Artículo]
| Título : |
La escuela crece y se transforma a través de la educación artística |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Mireia Roca Sala, Autor |
| Fecha de publicación : |
2020 |
| Artículo en la página : |
p. 39-42 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
|
| Resumen : |
"En la escuela Ferrer i Guàrdia de Granollers (Barcelona) el trabajo de la educación artística nos está transformando. La participación en proyectos que nos ofrece el entorno, la formación del claustro y el compromiso por parte de todos los agentes implicados son la clave del éxito para un trabajo competencial más amplio y transversal. Formar parte activa del arte y la cultura de nuestro entorno es un reto, y nos hace ser generadores de cambios, tanto dentro como fuera del centro." Tomado de la revista |
in Aula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 39-42
[Artículo] La escuela crece y se transforma a través de la educación artística [texto impreso] / Mireia Roca Sala, Autor . - 2020 . - p. 39-42. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 39-42
| Materias : |
EDUCACIÓN PRIMARIA
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
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| Resumen : |
"En la escuela Ferrer i Guàrdia de Granollers (Barcelona) el trabajo de la educación artística nos está transformando. La participación en proyectos que nos ofrece el entorno, la formación del claustro y el compromiso por parte de todos los agentes implicados son la clave del éxito para un trabajo competencial más amplio y transversal. Formar parte activa del arte y la cultura de nuestro entorno es un reto, y nos hace ser generadores de cambios, tanto dentro como fuera del centro." Tomado de la revista |
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