El empoderamiento del alumnado a través de su participación / María Cristina Vega Morán en Aula de Innovación Educativa, No. 291 (Marzo 2020)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inAula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 57-60 Título : El empoderamiento del alumnado a través de su participación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina Vega Morán, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 57-60 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA ESPAÑA-ESCUELA INCLUSIVA ATENCION A LA DIVERSIDAD Resumen: "Un centro educativo en busca de la inclusión no puede dejar de hacer partícipes de su camino a todos sus miembros. Profesorado y alumnado han de ser protagonistas de las decisiones que se tomen en la escuela. Pedir su opinión y darles responsabilidad es la mejor manera de empoderarlos." Tomado de la revista [artículo] El empoderamiento del alumnado a través de su participación [texto impreso] / María Cristina Vega Morán, Autor . - 2020 . - p. 57-60. Idioma : Español (spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 57-60 Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA ESPAÑA-ESCUELA INCLUSIVA ATENCION A LA DIVERSIDAD Resumen: "Un centro educativo en busca de la inclusión no puede dejar de hacer partícipes de su camino a todos sus miembros. Profesorado y alumnado han de ser protagonistas de las decisiones que se tomen en la escuela. Pedir su opinión y darles responsabilidad es la mejor manera de empoderarlos." Tomado de la revista

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
29636	No. 291 Marzo 2020	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200