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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlta redacción : informes científicos, académicos, técnicos y administrativos / William Angel Salazar Pulido (2009)
Título : Alta redacción : informes científicos, académicos, técnicos y administrativos Tipo de documento: texto impreso Autores: William Angel Salazar Pulido Mención de edición: 9 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Comunicación y Lenguaje Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 307 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-33-2117-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: REDACCIÓN DE ESCRITOS
REDACCIÓN DE INFORMES
GRAMÁTICA
TÉCNICAS DE ESCRITURA
ARTE DE ESCRIBIR-MANUALES
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Nota de contenido: Partes constitutivas de la oracion gramatical. Estructura del texto. Coherencia y cohesion : conectores. Estructura de la oracion, aproximacion didactica. Correccion de palabras. Correccion de estructura de frases. Concordancia. Anomalias semanticas. Blablismo y redundancia. El comodin, el cosismo. La precision. El mismismo. El queismo. El dequeismo. Uso del gerundio. Preposiciones. Signos de puntuacion. Uso de las letras mayusculas. Acentuacion. El informe. Expresiones Latinas. Cartas comerciales y administrativas. Etimologias basicas. Ortografia de los numeros. Sistema de referenciacion APA Alta redacción : informes científicos, académicos, técnicos y administrativos [texto impreso] / William Angel Salazar Pulido . - 9 ed . - Bogotá [Colombia] : Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Comunicación y Lenguaje, 2009 . - 307 p.
ISBN : 978-958-33-2117-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: REDACCIÓN DE ESCRITOS
REDACCIÓN DE INFORMES
GRAMÁTICA
TÉCNICAS DE ESCRITURA
ARTE DE ESCRIBIR-MANUALES
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Nota de contenido: Partes constitutivas de la oracion gramatical. Estructura del texto. Coherencia y cohesion : conectores. Estructura de la oracion, aproximacion didactica. Correccion de palabras. Correccion de estructura de frases. Concordancia. Anomalias semanticas. Blablismo y redundancia. El comodin, el cosismo. La precision. El mismismo. El queismo. El dequeismo. Uso del gerundio. Preposiciones. Signos de puntuacion. Uso de las letras mayusculas. Acentuacion. El informe. Expresiones Latinas. Cartas comerciales y administrativas. Etimologias basicas. Ortografia de los numeros. Sistema de referenciacion APA Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19752 LH3 05377 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Aportes para la expresión escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Caminos Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 288 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-024-6 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCRITURA
ANÁLISIS DE TEXTOS-MANUALES
LENGUAJE
REDACCIÓN DE ESCRITOS
REDACCIÓN DE INFORMES
FORMACIÓN DOCENTE
ESCRITURA-ENSEÑANZAClasificación: H3 Aportes para la expresión escrita [texto impreso] / Miguel Angel Caminos . - Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata, 2005 . - 288 p.
ISBN : 978-950-550-024-6
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCRITURA
ANÁLISIS DE TEXTOS-MANUALES
LENGUAJE
REDACCIÓN DE ESCRITOS
REDACCIÓN DE INFORMES
FORMACIÓN DOCENTE
ESCRITURA-ENSEÑANZAClasificación: H3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20243 LH3 05483 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Aproximación al texto escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Diaz Mención de edición: 4 ed Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-655-379-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: REDACCIÓN DE ESCRITOS
ESCRITURA-ENSEÑANZA
MAPAS MENTALES
MAPAS CONCEPTUALES
TÉCNICAS DE ESTUDIOClasificación: H3 Aproximación al texto escrito [texto impreso] / Alvaro Diaz . - 4 ed . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 1999 . - 143 p.
ISBN : 978-958-655-379-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: REDACCIÓN DE ESCRITOS
ESCRITURA-ENSEÑANZA
MAPAS MENTALES
MAPAS CONCEPTUALES
TÉCNICAS DE ESTUDIOClasificación: H3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105994 LH3 00148 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : El Arte de hablar y escribir : experiencias y recomendaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Raul Rojas Soriano Editorial: México D.F. [México] : Plaza y Valdés Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 375 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-856-892-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPRESIÓN ORAL
EXPRESIÓN ESCRITA
DISCURSOS
ORATORIA
REDACCIÓN DE ESCRITOSClasificación: H3 El Arte de hablar y escribir : experiencias y recomendaciones [texto impreso] / Raul Rojas Soriano . - México D.F. [México] : Plaza y Valdés, 2002 . - 375 p.
ISBN : 978-968-856-892-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EXPRESIÓN ORAL
EXPRESIÓN ESCRITA
DISCURSOS
ORATORIA
REDACCIÓN DE ESCRITOSClasificación: H3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07086 LH3 03395 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : La aventura de escribir : del pensamiento a la palabra : cómo componer una obra escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor Miguel Niño Rojas, Autor Mención de edición: 2 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación y pedagogía Subcolección: Comunicación Número de páginas: 205 p. Il.: il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL: 978-958-771-073-1 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPRESIÓN ESCRITA
COMUNICACIÓN
ESCRITURA CREATIVA
REDACCIÓN DE ESCRITOS TÉCNICOS
REDACCIÓN DE ESCRITOS
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Resumen: “El libro es un buen taller pedagógico, documento didáctico, bien concebido, para el lego, el aprendiz, el estudiante de pregrado o posgrado, el docente, el empleado, el profesional en cualquier área del saber o conocedor del arte de la escritura, que le permite desarrollar la competencia adecuada para alcanzar los mejores niveles de comunicación textual. Su éxito radica en la ordenada presentación de los temas, su redacción y estilo claro, para llegar con facilidad al objetivo: aprender a escribir. Mucho de lo que aquí se dice ya lo han dicho otros o lo ha dicho el autor en textos suyos de la misma naturaleza; sin embargo, la manera como trata el tema hace de este trabajo una obra recomendable para todo aquél que desee recrearse en la fuente del conocimiento y la organización de las ideas mediante la palabra escrita." Nota de contenido:
Prefacio.
Introducción.
Capítulo 1. Situación comunicativa de una obra escrita.
Capítulo 2. El acto de escribir un texto.
Capítulo 3. El proyecto de escribir una obra.
Capítulo 4. Definir la estructura interna y el contenido de la obra.
Capítulo 5. Estrategias de composición textual.
Capítulo 6. Estrategias de redacción.
Capítulo 7. Textos académicos y de divulgación.
Capítulo 8. Configuración final de la obra escrita.
apéndice. Características de la creación literaria.La aventura de escribir : del pensamiento a la palabra : cómo componer una obra escrita [texto impreso] / Victor Miguel Niño Rojas, Autor . - 2 ed . - Bogotá [Colombia] : Ecoe, 2014 . - 205 p. : il., blanco y negro. - (Educación y pedagogía. Comunicación) .
ISBN : 978-958-771-073-1
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EXPRESIÓN ESCRITA
COMUNICACIÓN
ESCRITURA CREATIVA
REDACCIÓN DE ESCRITOS TÉCNICOS
REDACCIÓN DE ESCRITOS
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Resumen: “El libro es un buen taller pedagógico, documento didáctico, bien concebido, para el lego, el aprendiz, el estudiante de pregrado o posgrado, el docente, el empleado, el profesional en cualquier área del saber o conocedor del arte de la escritura, que le permite desarrollar la competencia adecuada para alcanzar los mejores niveles de comunicación textual. Su éxito radica en la ordenada presentación de los temas, su redacción y estilo claro, para llegar con facilidad al objetivo: aprender a escribir. Mucho de lo que aquí se dice ya lo han dicho otros o lo ha dicho el autor en textos suyos de la misma naturaleza; sin embargo, la manera como trata el tema hace de este trabajo una obra recomendable para todo aquél que desee recrearse en la fuente del conocimiento y la organización de las ideas mediante la palabra escrita." Nota de contenido:
Prefacio.
Introducción.
Capítulo 1. Situación comunicativa de una obra escrita.
Capítulo 2. El acto de escribir un texto.
Capítulo 3. El proyecto de escribir una obra.
Capítulo 4. Definir la estructura interna y el contenido de la obra.
Capítulo 5. Estrategias de composición textual.
Capítulo 6. Estrategias de redacción.
Capítulo 7. Textos académicos y de divulgación.
Capítulo 8. Configuración final de la obra escrita.
apéndice. Características de la creación literaria.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26330 LH3 07758 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
