Inicio
Información del autor
Autor Damià Bordes Homs |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLos ambientes en la escuela Els Encants: Organización, gestión y desarrollo de los diversos ambientes / Damià Bordes Homs en Aula de Innovación Educativa, No. 294 (Junio 2020)
Título : Los ambientes en la escuela Els Encants: Organización, gestión y desarrollo de los diversos ambientes Tipo de documento: texto impreso Autores: Damià Bordes Homs, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 30-34 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INTEGRAL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOResumen: "Este es un artículo descriptivo, centrado en las comunidades y los ambientes de aprendizaje de la escuela Els Encants de Barcelona. Pretendemos hacer un pequeño recorrido relatando la finalidad del centro, explicando la configuración y estructura que empleamos para diseñar un ambiente. Finalmente, describimos los ambientes y presentamos su correspondencia entre las diferentes comunidades."
in Aula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 30-34[artículo] Los ambientes en la escuela Els Encants: Organización, gestión y desarrollo de los diversos ambientes [texto impreso] / Damià Bordes Homs, Autor . - 2020 . - p. 30-34.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 30-34
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INTEGRAL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOResumen: "Este es un artículo descriptivo, centrado en las comunidades y los ambientes de aprendizaje de la escuela Els Encants de Barcelona. Pretendemos hacer un pequeño recorrido relatando la finalidad del centro, explicando la configuración y estructura que empleamos para diseñar un ambiente. Finalmente, describimos los ambientes y presentamos su correspondencia entre las diferentes comunidades." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29643 No. 294 Junio 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El banco de carpintero: las artesanas y los artesanos de la madera Tipo de documento: texto impreso Autores: Damià Bordes Homs, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 58-62 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICASResumen: "Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de madera que pueda ser útil para generar un servicio a la comunidad o para uso personal. El enfoque es global, porque comprende al niño como un ser que aprende de manera integral, y es interdisciplinar porque, a partir de un centro de interés, se abarcan todos los conocimientos curriculares." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 58-62[artículo] El banco de carpintero: las artesanas y los artesanos de la madera [texto impreso] / Damià Bordes Homs, Autor . - 2020 . - p. 58-62.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 292 (Abril 2020) . - p. 58-62
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICASResumen: "Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de madera que pueda ser útil para generar un servicio a la comunidad o para uso personal. El enfoque es global, porque comprende al niño como un ser que aprende de manera integral, y es interdisciplinar porque, a partir de un centro de interés, se abarcan todos los conocimientos curriculares." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29642 No. 292 Abril 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
