[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 53-56

Título :	Fotografía de la esperanza
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Coral Elizondo Carmona, Autor
Fecha de publicación :	2020
Artículo en la página :	p. 53-56
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INCLUSION ATENCION A LA DIVERSIDAD DIALOGO
Resumen :	"Freire pone de manifiesto la necesidad de la utopía y de la esperanza. Desde aquel «Maestro, ¿qué es la utopía?», palabras con las que empezaba el artículo del mes de septiembre, hasta ahora, ha pasado todo un curso escolar. Un curso que, a modo de álbum fotográfico, nos deja imágenes reales de escuelas transformadoras que promueven cambios en la educación, basados en el diálogo y en la reflexión, y que nos llevan a tener esperanza. No hay diálogo sin esperanza, decía Freire, ya que esta es la que moviliza a las personas en permanente búsqueda; el diálogo y la búsqueda de modelos inclusivos han sido el punto de partida de este camino." Tomado de la revista

[Artículo] Fotografía de la esperanza [texto impreso] / Coral Elizondo Carmona, Autor . - 2020 . - p. 53-56.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 53-56

Materias :

INCLUSION ATENCION A LA DIVERSIDAD DIALOGO

Resumen :

"Freire pone de manifiesto la necesidad de la utopía y de la esperanza. Desde aquel «Maestro, ¿qué es la utopía?», palabras con las que empezaba el artículo del mes de septiembre, hasta ahora, ha pasado todo un curso escolar. Un curso que, a modo de álbum fotográfico, nos deja imágenes reales de escuelas transformadoras que promueven cambios en la educación, basados en el diálogo y en la reflexión, y que nos llevan a tener esperanza. No hay diálogo sin esperanza, decía Freire, ya que esta es la que moviliza a las personas en permanente búsqueda; el diálogo y la búsqueda de modelos inclusivos han sido el punto de partida de este camino." Tomado de la revista