| Título : |
Estanislao Zuleta y la educación. La vigencia de su pensamiento |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Humberto Quiceno Castrillon, Autor ; Alberto Quiceno, Autor ; Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Guillermo Bustamante Zamudio, Autor |
| Editorial : |
Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio |
| Fecha de publicación : |
2021 |
| Número de páginas : |
217 p. |
| ISBN/ISSN/DL : |
978-958-20-1364-6 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
FORMACIÓN DOCENTE
PEDAGOGOS COLOMBIANOS
|
| Clasificación: |
E11 |
| Resumen : |
"Este libro es un homenaje a un gran hombre y una gran obra y es también el recuerdo de un libro y una entrevista. El libro es Educación y democracia y la entrevista es “La educación como un campo de combate”. Estos dos acontecimientos son parte de los diversos temas y objetos que estudian, piensan y reflexionan los autores de este libro, ellos son: educación, democracia, campo y combate. A estos temas o conceptos les agregamos otros: crítica, pensamiento, lectura, escritura, intelectual, saber, voluntad, libertad... podríamos seguir citando los conceptos que definen la obra de Zuleta y haríamos una lista infinita, como infinita es su obra y su vida. Lo que no podemos dejar de mostrar son las innovaciones, las rupturas, los cambios, las singularidades y los descubrimientos que produjo Zuleta dentro y fuera de Colombia. Sobre dicho acontecimiento, temas y conceptos trata este prólogo. Recordemos que prólogo es lo que está antes del logos y por logo se entiende un decir sobre algo, el pensar una cosa, el razonar, o si se quiere, el pensar. Los autores de esta obra quieren pensar el pensamiento y la obra de Zuleta y a eso lo llamamos el logos de Zuleta, su pensar. La pregunta es: ¿cómo lo hicieron, cómo pensaron lo que pensaron?" Tomado de la cubierta |
| Nota de contenido : |
Contenido
Este libro
Zuleta: El trance educación y pensamiento
Estanislao Zuleta como formador
La vigencia del pensamiento educativo de Estanislao Zuleta
Estanislao Zuleta y el elogio de la dificultad de pensar y educar
La lectura y la escucha crítica en la obra de Estanislao Zuleta
Estanislao Zuleta: El insumiso educador
Zuleta y la democracia liberal
La educación: un campo de combate
|
Estanislao Zuleta y la educación. La vigencia de su pensamiento [texto impreso] / Humberto Quiceno Castrillon, Autor ; Alberto Quiceno, Autor ; Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Guillermo Bustamante Zamudio, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2021 . - 217 p. ISBN : 978-958-20-1364-6 Idioma : Español ( spa)
| Materias : |
FORMACIÓN DOCENTE
PEDAGOGOS COLOMBIANOS
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| Clasificación: |
E11 |
| Resumen : |
"Este libro es un homenaje a un gran hombre y una gran obra y es también el recuerdo de un libro y una entrevista. El libro es Educación y democracia y la entrevista es “La educación como un campo de combate”. Estos dos acontecimientos son parte de los diversos temas y objetos que estudian, piensan y reflexionan los autores de este libro, ellos son: educación, democracia, campo y combate. A estos temas o conceptos les agregamos otros: crítica, pensamiento, lectura, escritura, intelectual, saber, voluntad, libertad... podríamos seguir citando los conceptos que definen la obra de Zuleta y haríamos una lista infinita, como infinita es su obra y su vida. Lo que no podemos dejar de mostrar son las innovaciones, las rupturas, los cambios, las singularidades y los descubrimientos que produjo Zuleta dentro y fuera de Colombia. Sobre dicho acontecimiento, temas y conceptos trata este prólogo. Recordemos que prólogo es lo que está antes del logos y por logo se entiende un decir sobre algo, el pensar una cosa, el razonar, o si se quiere, el pensar. Los autores de esta obra quieren pensar el pensamiento y la obra de Zuleta y a eso lo llamamos el logos de Zuleta, su pensar. La pregunta es: ¿cómo lo hicieron, cómo pensaron lo que pensaron?" Tomado de la cubierta |
| Nota de contenido : |
Contenido
Este libro
Zuleta: El trance educación y pensamiento
Estanislao Zuleta como formador
La vigencia del pensamiento educativo de Estanislao Zuleta
Estanislao Zuleta y el elogio de la dificultad de pensar y educar
La lectura y la escucha crítica en la obra de Estanislao Zuleta
Estanislao Zuleta: El insumiso educador
Zuleta y la democracia liberal
La educación: un campo de combate
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