Título : |
Vivir entre escuelas: relatos y presencias. Antología esencial |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Elsie Rockwell, Autor ; Nicolás Arata, Compilador ; Juan Carlos Escalante, Compilador ; Ana Padawer, Compilador |
Editorial: |
Buenos Aires : Clacso |
Fecha de publicación: |
2018 |
Número de páginas: |
876 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-722-311-8 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
SOCIOLOGÍA PENSAMIENTO CRITICO
|
Clasificación: |
CS13 |
Resumen: |
"l trabajo de Elsie Rockwell es una referencia ineludible y uno de los aportes más originales que se produjeron en el campo educativo latinoamericano y caribeño en los últimos tiempos; la rigurosidad y creatividad de sus indagaciones sobre la escuela han inspirado a quienes
investigan procesos educativos desde la antropología, la sociología, la historia y la psicología. La originalidad y maestría con que ha construido una mirada etnográfica sobre las culturas escolares incorporando una perspectiva histórica; los aportes clave en torno a la educación indígena y el papel de la escuela rural en México, el trabajo docente, la vida cotidiana en la escuela y la diversidad de prácticas de escritura, son razones más que suficientes para reunir por primera vez 30 trabajos de una obra tan singular como potente, en la que se resumen cuatro décadas de compromiso con la investigación y producción de conocimiento crítico sobre las escuelas, los alumnos y alumnas, y los docentes." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido: |
Índice
estudiar las transformaciones y las continuidades en educación Discusiones teórico-metodológicas
Comprender las prácticas de lectura y escritura fuera de la escuela
Analizar temas políticos |
Vivir entre escuelas: relatos y presencias. Antología esencial [texto impreso] / Elsie Rockwell, Autor ; Nicolás Arata, Compilador ; Juan Carlos Escalante, Compilador ; Ana Padawer, Compilador . - Buenos Aires : Clacso, 2018 . - 876 p. ISBN : 978-987-722-311-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
SOCIOLOGÍA PENSAMIENTO CRITICO
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Clasificación: |
CS13 |
Resumen: |
"l trabajo de Elsie Rockwell es una referencia ineludible y uno de los aportes más originales que se produjeron en el campo educativo latinoamericano y caribeño en los últimos tiempos; la rigurosidad y creatividad de sus indagaciones sobre la escuela han inspirado a quienes
investigan procesos educativos desde la antropología, la sociología, la historia y la psicología. La originalidad y maestría con que ha construido una mirada etnográfica sobre las culturas escolares incorporando una perspectiva histórica; los aportes clave en torno a la educación indígena y el papel de la escuela rural en México, el trabajo docente, la vida cotidiana en la escuela y la diversidad de prácticas de escritura, son razones más que suficientes para reunir por primera vez 30 trabajos de una obra tan singular como potente, en la que se resumen cuatro décadas de compromiso con la investigación y producción de conocimiento crítico sobre las escuelas, los alumnos y alumnas, y los docentes." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido: |
Índice
estudiar las transformaciones y las continuidades en educación Discusiones teórico-metodológicas
Comprender las prácticas de lectura y escritura fuera de la escuela
Analizar temas políticos |
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