La pedagogía Montessori en la Escuela Infantil. Hacia una práctica en la Escuela Pública / Marquerite Morin (2019)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La pedagogía Montessori en la Escuela Infantil. Hacia una práctica en la Escuela Pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Marquerite Morin, Autor Editorial: Madrid : Editorial Popular Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 212 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-775-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: MÉTODO DE MONTESSORI EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN EMOCIONAL Clasificación: P1 Resumen: "La pedagogía Montessori considera al niño con todas sus potencialidades, apostando a que todos puedan desarrollarse y aprender si le ofrecemos un entorno y las herramientas adecuadas. Ni elitista, ni vinculante, mucho menos individualista, esta pedagogía promueve, por el contrario, la personalización del aprendizaje. Marguerite Morin, maestra de Educación Infantil, comparte en este libro su experiencia y demuestra que es bastante posible establecer la pedagogía Montessori en las escuelas públicas. Ofrece pistas para todos aquellos que deseen embarcarse en la misma aventura." Nota de contenido: Contenido Prefacio Introducción 1. La pedagogía Montessori a través del tiempo 2. La preparación 3. La puesta en práctica concreta 4. Las fichas prácticas de las actividades Montessori Conclusión Bibliografía/Sitografía La pedagogía Montessori en la Escuela Infantil. Hacia una práctica en la Escuela Pública [texto impreso] / Marquerite Morin, Autor . - Madrid : Editorial Popular, 2019 . - 212 p. ISBN : 978-84-7884-775-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: MÉTODO DE MONTESSORI EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN EMOCIONAL Clasificación: P1 Resumen: "La pedagogía Montessori considera al niño con todas sus potencialidades, apostando a que todos puedan desarrollarse y aprender si le ofrecemos un entorno y las herramientas adecuadas. Ni elitista, ni vinculante, mucho menos individualista, esta pedagogía promueve, por el contrario, la personalización del aprendizaje. Marguerite Morin, maestra de Educación Infantil, comparte en este libro su experiencia y demuestra que es bastante posible establecer la pedagogía Montessori en las escuelas públicas. Ofrece pistas para todos aquellos que deseen embarcarse en la misma aventura." Nota de contenido: Contenido Prefacio Introducción 1. La pedagogía Montessori a través del tiempo 2. La preparación 3. La puesta en práctica concreta 4. Las fichas prácticas de las actividades Montessori Conclusión Bibliografía/Sitografía

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
30104	LP1 09728	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Pedagogía	Disponible

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