Posacuerdo, paz y pedagogía. Experiencias de educación comunitaria en el escenario urbano [texto impreso] / Laura Milena Ballén, Autor ; Néstor Maldonado Gómez, Editor científico . - 2019 . - 207 p. : il., fotografías a blanco y negro, gráficos, mapas y tablas.
ISBN : 978-958-782-248-9
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN PARA LA PAZ ACUERDOS DE PAZ-COLOMBIA CÁTEDRA PARA LA PAZ
Clasificación:	D11
Resumen:	"En esta obra se analizan experiencias internacionales en políticas y programas educativos en escenarios de conflicto y posconflicto. Además, se describen iniciativas de pedagogía para la paz gestadas por comunidades urbanas organizadas en Colombia, al tiempo que se destaca la mirada y el papel de los servidores públicos, a quienes se les brindan herramientas pedagógicas útiles para su desempeño. Este libro ofrece opciones para planear la Cátedra de la Paz en el ámbito nacional mediante un lenguaje cotidiano, lo cual supone el reto de sintetizar largas discusiones teóricas y epistemológicas, y acercarse a nuevos saberes. Por ello, se propone como una ventana de oportunidades para construir diferentes formas de entender, juzgar y reparar el daño en la sociedad colombiana" Tomado de la cubierta
Nota de contenido:	Contenido Prólogo Experiencias internacionales en políticas y programas para la educación en escenarios de conflicto y posconflicto: recomen- daciones para evitar la “fórmula del fracaso” en Colombia Desafíos de la cátedra de la paz en Colombia en el contexto del posacuerdo Experiencias urbanas en el contexto de la pedagogía para la paz en Colombia Herramientas pedagógicas para la formación de servidores públicos com estrategia de construcción de paz Educación comunitaria: una retrospectiva en Iberoamérica Otros