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Autor Kenny Arévalo Avendaño |
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Pensamiento y análisis matemático en estudiantes rurales a través de la etnomatemática mediados por tecnologías / Kenny Arévalo Avendaño en Educación y Cultura, No. 146 (Mayo-Junio 2022)
[artículo]
Título : Pensamiento y análisis matemático en estudiantes rurales a través de la etnomatemática mediados por tecnologías Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenny Arévalo Avendaño, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 34-43 Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 146 (Mayo-Junio 2022) . - p. 34-43[artículo] Pensamiento y análisis matemático en estudiantes rurales a través de la etnomatemática mediados por tecnologías [texto impreso] / Kenny Arévalo Avendaño, Autor . - 2022 . - p. 34-43.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 146 (Mayo-Junio 2022) . - p. 34-43Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30253 No. 146 May-Jun 2022 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible