Inicio
Información del autor
Autor Georgina Matías Mora |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
en Despertar educativo : TV. Vol. 1106 mayo 21 2023 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2023-05-21)
Título : La escuela como territorio de paz, mayo 21 de 2023 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura García Guerra, Entrevistador ; Lina Ramos, Persona entrevistada ; Juana Velásquez Calvo, Persona entrevistada ; Georgina Matías Mora, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2023-05-21 Colección: Despertar educativo : TV num. 1106 Número de páginas: 1 DVD (min. 22:08 a 26:13) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: SAN PEDRO DE URABÁ-URABÁ (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS-ANTIOQUIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO TORRES-SAN PEDRO DE URABÁ (ANTIOQUIA, COLOMBIA)Clasificación: CS19 Resumen: I. E Camilo Torres, una verdadera escuela de territorios de paz, con su novedoso proyecto cambiaron la forma de resolver conflictos y mejoraron su convivencia escolar a partir de la justicia restaurativa. Esto hace parte de la iniciativa la Escuela Abraza, la verdad de la Comisión de la Verdad. La escuela como territorio de paz, mayo 21 de 2023 [documento proyectable o vídeo] / Laura García Guerra, Entrevistador ; Lina Ramos, Persona entrevistada ; Juana Velásquez Calvo, Persona entrevistada ; Georgina Matías Mora, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2023-05-21 . - 1 DVD (min. 22:08 a 26:13) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 1106) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 1106 mayo 21 2023 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2023-05-21)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: SAN PEDRO DE URABÁ-URABÁ (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS-ANTIOQUIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO TORRES-SAN PEDRO DE URABÁ (ANTIOQUIA, COLOMBIA)Clasificación: CS19 Resumen: I. E Camilo Torres, una verdadera escuela de territorios de paz, con su novedoso proyecto cambiaron la forma de resolver conflictos y mejoraron su convivencia escolar a partir de la justicia restaurativa. Esto hace parte de la iniciativa la Escuela Abraza, la verdad de la Comisión de la Verdad.
