Llevando la vida: antropología y educación / Tim Ingold (2022)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Llevando la vida: antropología y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Tim Ingold, Autor Editorial: Ediciones Universidad Alberto Hurtado Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 152 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-357-351-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ANTROPOLOGÍA Y EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA LIBERTAD Clasificación: CS0 Resumen: "La educación es más que enseñar y aprender, y la antropología es más que realizar estudios sobre la vida de otras personas. Aquí, Tim Ingold propone que ambas, la antropología y la educación, son formas de estudiar y de llevar la vida, con otros. Este provocador libro transciende la exploración sobre la interfaz entre las disciplinas de la antropología y la educación para afirmar su fundamental equivalencia. La educación, sostiene, no es la transmisión de un conocimiento autorizado de generación en generación, sino una manera de prestarle atención a las cosas, abriendo caminos para el desarrollo y el descubrimiento." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice Prefacio y agradecimiento Cap. I En contra de la transmisión Cap. II A favor de la atención Cap. III Educación enla escala menor Cap. IV Antropología, arte y universidad Coda Bibliografía Llevando la vida: antropología y educación [texto impreso] / Tim Ingold, Autor . - Ediciones Universidad Alberto Hurtado, 2022 . - 152 p. ISBN : 978-956-357-351-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ANTROPOLOGÍA Y EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA LIBERTAD Clasificación: CS0 Resumen: "La educación es más que enseñar y aprender, y la antropología es más que realizar estudios sobre la vida de otras personas. Aquí, Tim Ingold propone que ambas, la antropología y la educación, son formas de estudiar y de llevar la vida, con otros. Este provocador libro transciende la exploración sobre la interfaz entre las disciplinas de la antropología y la educación para afirmar su fundamental equivalencia. La educación, sostiene, no es la transmisión de un conocimiento autorizado de generación en generación, sino una manera de prestarle atención a las cosas, abriendo caminos para el desarrollo y el descubrimiento." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice Prefacio y agradecimiento Cap. I En contra de la transmisión Cap. II A favor de la atención Cap. III Educación enla escala menor Cap. IV Antropología, arte y universidad Coda Bibliografía

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
30477	LCS0 09937	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	Disponible

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