Título :	Cuentos sobre STEAM para programar
Tipo de documento :	texto impreso
Fecha de publicación :	2022
Número de páginas :	198 p.
ISBN/ISSN/DL :	978-958-746-512-9
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN STEAM DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORES CUENTOS INFANTILES
Clasificación:	D12
Resumen :	"Cuentos sobre STEAM para programar" es un libro que recopila varios cuentos creados en conjunto con las docentes de educación infantil que cursaron la primera cohorte del diplomado Desarrollo de Habilidades STEAM. Cada cuento es utilizado como una estrategia mediadora que incluye vocabulario STEAM y actividades prácticas para motivar a los niños a programar con ScratchJr. Las actividades están orientadas a desarrollar el pensamiento computacional, comprender el funcionamiento y utilidad de máquinas simples o compuestas, así como la robótica educativa, mediante la literatura, el juego y la interacción. Este texto complementa la obra Infancia y habilidades STEM: herramientas para su desarrollo y es resultado del proyecto de investigación Laboratorio móvil para el desarrollo de habilidades STEM para egresadas y estudiantes de educación infantil de la Universidad del Magdalena, desarrollado entre octubre del 2018 y septiembre del 2019, el cual fue financiado por el programa FRIDA (Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe) y la Universidad del Magdalena." Tomado de la cubierta
Nota de contenido :	Tabla de Contenido. Introducción. Unidad 1 Cuentos steam. Unidad 2 Cuentos steam en ScratchJr. Tabla de ilustraciones.

Cuentos sobre STEAM para programar [texto impreso] . - 2022 . - 198 p.
ISBN : 978-958-746-512-9
Idioma : Español (spa)

Materias :	EDUCACIÓN STEAM DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORES CUENTOS INFANTILES
Clasificación:	D12
Resumen :	"Cuentos sobre STEAM para programar" es un libro que recopila varios cuentos creados en conjunto con las docentes de educación infantil que cursaron la primera cohorte del diplomado Desarrollo de Habilidades STEAM. Cada cuento es utilizado como una estrategia mediadora que incluye vocabulario STEAM y actividades prácticas para motivar a los niños a programar con ScratchJr. Las actividades están orientadas a desarrollar el pensamiento computacional, comprender el funcionamiento y utilidad de máquinas simples o compuestas, así como la robótica educativa, mediante la literatura, el juego y la interacción. Este texto complementa la obra Infancia y habilidades STEM: herramientas para su desarrollo y es resultado del proyecto de investigación Laboratorio móvil para el desarrollo de habilidades STEM para egresadas y estudiantes de educación infantil de la Universidad del Magdalena, desarrollado entre octubre del 2018 y septiembre del 2019, el cual fue financiado por el programa FRIDA (Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe) y la Universidad del Magdalena." Tomado de la cubierta
Nota de contenido :	Tabla de Contenido. Introducción. Unidad 1 Cuentos steam. Unidad 2 Cuentos steam en ScratchJr. Tabla de ilustraciones.